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本书以1938—1946年内迁云南教育学人来滇办学、从事教育活动和学术活动为研究线索,以抗日战争时期云南各级各类教育的扩充、提升、发展为研究重点,以西南联大师范学院教育学系的课程设置、人才培养、学术研究及学生地方教育服务等问题为主轴,详细而具体地探讨了这一时期西南联大师范学院教育学系的发展脉络、学人构成、在滇主要教育活动及其影响。本书综合运用历史学与教育学相关研究方法,客观阐述了迁滇教育学人对云南教育发展的重要贡献,以为中国抗日战争时期教育史研究、云南抗日战争时期教育史及云南近现代教育史研究提供借鉴。
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