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本书立足世界及中国高等教育的发展趋势，紧扣一流本科建设主旋律，聚焦高等教育普及化背景下地方高校高质量发展的诸多问题，汇集了内江师范学院人才培养改革的顶层设计、专业试点、实践成效及反思与分析，理论联系实际，探索了地方本科高校高质量发展的校本路径。

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• 目录
  序
  绪论1
  第一章世界高等教育发展的背景、趋势及展望9
  第一节世界高等教育发展的背景11
  第二节世界高等教育改革和发展的趋势16
  第二章中国高等教育发展的现状及趋势25
  第一节新时期中国高等教育发展的现状26
  第二节中国高等教育发展的未来趋势35
  第三章内江师范学院高质量发展的理论基础与实践回顾39
  第一节“教学做合一”育人模式的探索与实践41
  第二节“以发展为中心，教学做统一”理念的贯彻落实46
  第三节“三层四阶”人才培养模式改革61
  第四节“三三三”人才培养实践探索68
  第四章汉语言文学专业人才培养改革与实践81
  第一节汉语言文学专业人才培养面临的困境82
  第二节汉语言文学专业人才培养模式改革的设计理念与思路85
  第三节汉语言文学专业的教育评价与质量监管96
  第四节汉语言文学专业人才培养的成绩与效果101
  第五节汉语言文学专业人才培养方案修订的总结与反思105
  第五章生物科学专业人才培养改革与实践115
  第一节生物科学专业发展面临的困境117
  第二节生物科学专业人才培养模式改革的基本理念118
  第三节生物科学专业的教育评价124
  第四节生物科学专业人才培养改革成效126
  第六章应用化学专业人才培养改革与实践129
  第一节应用化学专业发展面临的困境130
  第二节应用化学专业人才培养模式改革的基本理念133
  第三节应用化学专业的教育评价145
  第四节应用化学专业人才培养效果148
  第五节总结与反思149
  第七章化学专业人才培养改革与实践157
  第一节化学专业发展面临的困境158
  第二节化学专业人才培养模式改革的实践设计161
  第三节化学专业的教育评价与质量监督169
  第四节化学专业人才培养的成效171
  第五节总结与反思175
  第八章水产养殖学专业人才培养改革与实践179
  第一节水产养殖学专业发展面临的困境180
  第二节水产养殖学专业人才培养模式改革的基本理念182
  第三节“三分式”人才培养课程结构的构建与实施184
  第四节课程建设与教学改革186
  第五节实践教学体系改革188
  第六节水产养殖学专业的教育评价与质量监管190
  第七节水产养殖学专业人才培养质量的成绩与效果191
  第八节总结与反思192
  第九章人才培养改革的实践成效与问题反思199
  第一节课程体系建设实践成效与反思200
  第二节课程建设成效与反思210
  第三节教学方法和教学评价改革成效与反思216
  第四节实践教学成效与反思222
  第五节质量保障体系改革成效与反思231
  第六节人才培养改革反思与前景展望236
  后记240