美国、英国、澳大利亚、加拿大等西方发达国家，均已建立了覆盖全国的基本公共服务体系，这一基本公共服务体系主要涵盖医疗、养老、伤残、救助、儿童青少年教育、文化、体育等公民生活所需的方方面面。
本书以国外青少年体育组织为中心，梳理了青少年体育组织的理论体系，回溯了我国青少年体育组织的发展历程，分析了我国青少年体育组织的现状；对国外青少年体育组织的治理基础、目的与任务、社会地位、思想定位、培育模式、组织形式等进行了分析；进而对国外青少年体育组织的发展进行了评析，以为我国青少年体育组织建设提供科学的参考依据；最后，本书对我国青少年体育组织的建设提出了建议与展望。
样章试读
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前言
第一章 绪论 001
第一节 研究背景与综述 002
一、研究背景 002
二、文献综述 004
第二节 研究目的与意义 008
一、研究目的 008
二、研究意义 008
第三节 研究思路与难点 009
一、研究思路 009
二、研究难点 010
第四节 研究假设与创新 010
一、研究假设 010
二、研究创新 011
第五节 研究方法体系 012
一、研究对象 012
二、研究方法 012
三、研究路径 014
第二章 青少年体育组织理论体系 017
第一节 青少年体育组织理论基础 017
一、结社与公民社会 017
二、组织、社会组织和体育组织 019
三、体制与机制 020
四、国家、社会与市场 021
第二节 青少年体育组织属性释义 022
第三节 青少年体育组织社会地位 024
第四节 青少年体育组织治理格局 026
第五节 青少年体育组织类型概述 027
一、国外青少年体育组织类型 027
二、我国青少年体育组织类型 030
第六节 青少年体育组织功能作用 032
一、以“培养兴趣、养成习惯”为动机，提高吸引能力 032
二、以“增强体质、磨炼心智”为目的，回归体育本质 033
三、以“校外拓展、场所开放”为衍生，整合社会资源 034
四、以“传授技术、提高技能”为手段，发现后备人才 035
五、以“倡导公益、服务社会”为特色，推进社会治理 036
第七节 青少年体育组织运行特征 037
一、社会民间性 037
二、公共服务性 038
三、政府主导性 039
四、公益产权性 039
五、多元功能性 041
六、业余导向性 042
第三章 我国青少年体育组织现状 045
第一节 我国青少年体育组织发展历程 045
一、我国青少年体育发展历程 045
二、我国青少年体育事业发展现状 047
三、我国青少年体育组织阶段特征 054
第二节 我国青少年体育组织政策保障 058
一、社会性组织管理法规 058
二、青少年体育组织政策法规 060
第三节 我国青少年体育组织类型体系 061
一、青少年体育俱乐部 061
二、体育传统项目学校 065
三、青少年户外体育活动营地 068
四、国家高水平体育后备人才基地 070
第四节 我国青少年体育组织效率评价 074
一、效率评价方法 074
二、效率评价分析 075
第五节 我国青少年体育组织运行机制 078
一、动力机制 078
二、保障机制 079
三、激励机制 080
四、控制机制 081
五、整合机制 082
第六节 我国青少年体育组织典型案例 082
一、青少年体育俱乐部―厦门市健雄青少年体育俱乐部 082
二、体育传统项目学校―湖北省新合村小学 084
三、青少年户外体育活动营地―福建省漳州市龙佳生态温泉山庄 085
四、高水平体育后备人才基地―湖北省宜昌市长阳县举重基地 086
第七节 我国青少年体育组织焦点问题 088
一、政社职能不分，青少年体育组织公益产权基础薄弱 088
二、社会资源缺乏，青少年体育组织资助来源渠道单一 089
三、基础功能弱化，青少年体育组织独立运行能力较差 090
四、双重管理受限，青少年体育组织政策执行监督不力 091
第四章 国外青少年体育组织治理基础 093
第一节 国外青少年体育组织理论基础 094
一、巴纳德系统行政组织学说 095
二、登哈特新公共服务理论 096
第二节 国外青少年体育发展基点 099
一、基于体育运动的自然属性发展青少年体育 099
二、基于青少年的成长规律发展青少年体育 100
三、基于体育社会组织的支撑发展青少年体育 102
四、基于体育与教育的融合发展青少年体育 105
第三节 国外青少年体育政策法规 109
一、社会组织类政策法规 110
二、体育社会组织类政策法规 111
三、青少年体育组织类政策法规 114
第四节 国外青少年体育管理体制 115
一、顶层设计：国家行政管理部门 115
二、中介职能：各类枢纽体育组织 116
三、执行操作：各类基层体育组织 117
第五节 国外青少年体育组织概述 119
第五章 国外青少年体育组织目的任务 121
第一节 政策设计、注重引领 122
一、青年奥运会 123
二、《奥林匹克在行动—青少年战略》 128
第二节 关注民生、服务社会 130
一、组织体育活动 134
二、倡导公益精神 134
三、扎根社区体育 135
第三节 普及大众、精英培养 136
一、普及体育运动 137
二、精英人才培养 140
第六章 国外青少年体育组织社会地位 143
第一节 阶级地位：承担青少年体育治理的社会责任 144
一、青少年体育公共治理的“元治理”地位 144
二、青少年体育公共治理的互动伙伴关系 145
三、青少年体育公共治理的多元行动主体 146
第二节 权利地位：执行青少年体育治理的法规政策 147
一、登记管理制度 148
二、财税管理制度 149
三、志愿服务制度 150
第三节 职能地位：促进青少年体育治理的社会融合 152
一、权责关系：全面履行青少年体育治理职能 153
二、公民参与：多种途径服务青少年体育发展 154
三、交流互动：拓宽和搭建青少年体育活动平台 156
第七章 国外青少年体育组织思想定位 159
第一节 崇尚服务：促进青少年的全面发展 160
第二节 回报社会：倡导公民治理组织理念 161
第三节 能力建设：青少年体育可持续发展 163
一、管理分工 163
二、组织治理 164
三、社会认同 165
第八章 国外青少年体育组织培育模式 167
第一节 招募会员：构建多元化的青少年体育参与体系 168
一、团体会员 168
二、个人会员 172
第二节 开展活动：打造人性化的青少年体育培育平台 179
一、青少年体育赛事 180
二、青少年体育培训 192
三、青少年体育文化交流 198
四、其他社会活动 202
第三节 制定标准：形成标准化的青少年体育运行模式 203
一、管理标准 203
二、制度标准 205
三、行业标准 208
第九章 国外青少年体育组织的组织形式 213
第一节 人力资源：构建崇尚服务的青少年体育专业团队 213
一、管理服务团队 214
二、业务指导团队 216
第二节 财政体系：构成政府—社会—市场的三维支撑体系 219
一、国家资助 220
二、社会治理 222
三、市场合作 224
第三节 品牌认可：形成政府授权和社会信任的公众形象 226
一、政府授权组织开展活动，青少年体育组织创建活动品牌 227
二、服务社会提升公民信任感，使得青少年获得组织的归属感 228
第十章 国外青少年体育组织发展评析 231
第一节 国家角色：政策制定与监督管理 232
一、青少年体育组织是参与体育公共治理的主体 232
二、国家以政策制定与监督管理为手段扶持青少年体育组织发展 232
三、国家社会组织发展背景和制度建设成为孕育青少年体育组织的基础 233
第二节 社会角色：治理创新与融合发展 234
一、各级各类青少年体育组织成为社会治理创新的主体 234
二、各级各类青少年体育组织以“青少年”为主体融合发展 235
三、各级各类青少年体育组织已形成各具特色的内部治理体系 236
第三节 市场角色：资源配置与社会责任 237
一、青少年体育组织处理好非营利性和经营性之间的关系 237
二、职业体育组织对青少年体育组织的示范、引领和扶持 238
三、青少年体育组织赢得市场资源以促进组织建设 239
第四节 模式创新：合作治理—青少年体育组织培育创新之路 240
第十一章 结论、建议与展望 243
第一节 结论 243
第二节 建议 249
一、从体育学科建设的角度，发挥公共管理学科理论对青少年体育组织研究的支撑作用 249
二、从青少年本质发展角度，加强对青少年体育理论进行独特性、针对性和系统性研究 249
三、从青少年体育发展角度，挖掘对国外青少年体育组织理论体系和实践举措的整体研究 250
四、从我国青少年体育组织发展实际出发，国外青少年体育组织发展成功之处值得借鉴 250
五、从体育社会组织发展的背景，青少年体育组织法制化、社会化治理将是其发展趋势 251
第三节 展望 251
一、未来之思路：五大发展理念开创我国青少年体育工作新局面 251
二、未来之策略：供给侧改革促进青少年体育供给多元化新渠道 252
三、未来之路径：健康中国理念转变青少年体育发展方式和模式 253
四、未来之形式：社会组织蓬勃发展使青少年体育组织独立运行 254
五、未来之理论：公共治理引领我国青少年体育组织治理现代化 254
后记 257
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