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本书是为高等师范院校生物科学(师范)专业的学生和中学生物学教师掌握教材研究与教学设计的理念、方法,并能够在教学实践中熟练运用,提升教学能力而编写。本书注重系统性、科学性、全面性、实用性,对案例进行了详细剖析和同课异构的设计。全书包括三个部分:中学生物学教材研究(第一章至第五章)、中学生物学教学设计(第六章至第十三章)、教材研究与教学设计案例(第十四章)。同时,本书配套了数字课程和相应的线上资源,扫码即可参加线上学习。
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