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学术博客用户行为:理论模型与实证研究
学术博客能够有效地促进在线学术交流与合作,日益受到学界和业界的关注。 探讨学术博客用户行为问题不仅重要而且迫切。 本书遵循规范的实证研究范式,采用文献调研、问卷调查以及统计分析等方法,重点关注学术博客采纳意愿、采纳行为和持续意愿这三类学术博客用户行为。 在借鉴不同学科理论的基础上,分别从信任、心理诱因和满意感视角构建学术博客信任建立的前因与后果模型、学术博客知识交流与共享的心理诱因模型以及学术博客持续意愿的基于拓展的ETC-IS 模型、S-O-R 模型、交互性与沉浸感模型,并进一步以国内知名的学术博客平台———科学网为研究对象,通过问卷调查分别进行数据搜集,并以结构方程模型来进行数据分析,形成研究结论。
样章试读
目录
- 目录
第1章绪论1
1.1研究背景1
1.2问题的提出4
1.3国内外研究现状6
1.4研究内容与方法15
1.5主要创新点20
第2章理论基础22
2.1学术博客的基础理论22
2.2动机理论32
2.3社会交换理论35
2.4信任相关理论37
2.5期望-确认理论39
2.6S-O-R模型42
2.7交互性模型45
2.8沉浸理论47
本章小结49
第3章理论模型与研究假设54
3.1理论模型的构建54
3.2变量的定义60
3.3学术博客采纳意愿假设的提出70
3.4学术博客采纳行为假设的提出74
3.5学术博客持续意愿假设的提出77
本章小结84
第4章研究设计87
4.1量表设计87
4.2数据搜集94
本章小结100
第5章数据分析101
5.1数据分析的思路101
5.2学术博客采纳意愿的数据分析结果107
5.3学术博客采纳行为的数据分析结果113
5.4学术博客持续意愿的数据分析结果118
本章小结129
第6章结果讨论132
6.1学术博客采纳意愿132
6.2学术博客采纳行为134
6.3学术博客持续意愿:基于扩展的ECT-IS模型136
6.4学术博客持续意愿:S-O-R模型138
6.5学术博客持续意愿:交互性与沉浸感模型139
第7章研究意义140
7.1理论意义140
7.2实践意义141
第8章研究总结与展望144
8.1主要研究内容144
8.2研究局限与展望146
参考文献148
附录169
索引182
后记185