本书从经验主义语言加工理论出发,同时和理性主义语言加工理论进行比较,对句子加工的前人研究进行总结和评述,以数据为基础,结合国内外相关研究,以中国英语学习者为对象进行数项实证研究,探索他们加工英语复句的特点、基本规律及受限因素,以期对二语习得研究和心理语言学研究有所裨益。
样章试读
目录
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前言
第1章概述1
1.1句子加工和语言加工器1
1.2国内外相关研究4
第2章经验主义句子加工理论7
2.1经验主义语言观7
2.2基于经验的句子加工模型13
2.3基于经验的二语句子加工模式23
第3章理性主义句子加工理论26
3.1引言26
3.2Chomsky(1965)的生成模型26
3.3花园路径模型28
3.4Chomsky(1995)的最简方案30
3.5两种加工理论评述31
第4章中国学生英语that复句加工研究55
4.1引言55
4.2that关系从句的句子加工57
4.3实证研究59
4.4结语66
第5章基于ERP技术的二语句子加工研究67
5.1引言67
5.2ERP和句子加工68
5.3ERP在二语句子加工中的应用和研究69
5.4结语75
第6章关系从句外置结构的语法权重效应研究76
6.1引言76
6.2关系从句外置结构和语法权重效应77
6.3结语82
第7章复杂英语二语句子加工的句法和语义界面关系研究84
7.1引言84
7.2实证研究85
7.3结语91
第8章英语关系从句外置句子加工的启动效应研究92
8.1引言92
8.2实证研究93
8.3结语98
第9章复杂英语二语句子加工的ERP研究99
9.1引言99
9.2实证研究100
9.3结语108
第10章复杂英语二语句子加工的工作记忆影响研究110
10.1引言110
10.2工作记忆容量大小对二语复句加工的影响111
10.3结语117
参考文献118
附录A语言背景问卷调查137
附录B第4章实验材料142
附录C语义可行性判断材料146
附录D句法复杂性判断材料149
附录E托福语法测试材料152
附录F第7章英语句子测试材料159
附录G第9章英语句子测试材料164
附录H英语句子阅读跨度测量材料167