0去购物车结算
购物车中还没有商品，赶紧选购吧！
当前位置: 本科教材 > 教育学 > 0401 教育学 > 师范生面试技能指导

相同语种的商品

销售排行榜

浏览历史

师范生面试技能指导


联系编辑
 
标题：
 
内容：
 
联系方式：
 
  
师范生面试技能指导
  • 书号：9787030457660
    作者：陈倩
  • 外文书名：
  • 装帧：平装
    开本：B5
  • 页数：
    字数：238000
    语种：zh-Hans
  • 出版社：科学出版社
    出版时间：2016-06-01
  • 所属分类：
  • 定价： ￥39.00元
    售价： ￥30.81元
  • 图书介质:
    纸质书

  • 购买数量： 件  可供
  • 商品总价：

相同系列
全选

内容介绍

样章试读

用户评论

全部咨询

本书在深入研究、分析教师职业规划、教师资格证考试、教育创业指导、教师单独招聘面试、教师公开招聘面试、简历制作，以及公立、私立、培训学校招聘特点、面试后与签约后的注意事项等专题模块内容的基础上，紧扣教师标准，对教师岗位就业的各要素、各环节进行了详细阐述和案例剖析。
样章试读
  • 暂时还没有任何用户评论
总计 0 个记录，共 1 页。 第一页 上一页 下一页 最末页

全部咨询(共0条问答)

  • 暂时还没有任何用户咨询内容
总计 0 个记录，共 1 页。 第一页 上一页 下一页 最末页
用户名： 匿名用户
E-mail：
咨询内容：

目录

  • 目录
    前言
    第一篇 理论篇
    第一章 教师求职第一关：职业生涯规划 3
    第一节 新生入学心态的调整 3
    第二节 作好教师职业生涯规划 7
    小贴士一：我的大学成长经历 10
    第二章 教师求职第二关：职业准入条件 12
    第一节 教师专业标准(试行)解读 12
    第二节 教师资格考试是入职的基础 16
    第三节 教师职业前景分析 18
    小贴士二：教师资格证考试复习的艺术 19
    第三章 攻略秘籍一：教师素养修炼 21
    第一节 扎实的基本知识是根本 21
    第二节 过硬的师范技能是条件 25
    第三节 一定的教学实践是提升 27
    第四节 高超的班级管理是修炼 30
    小贴士三：讲课常用的手势语 33
    第四章 教师求职第三关：公立与私立 35
    第一节 学校类别与招聘特点 35
    第二节 择业目标与应对方法 41
    小贴士四：微课程制作交流QQ群 43
    第二篇 实践篇
    第五章 教师求职第四关：关键实习期 47
    第一节 努力付出，实习期成为合格老师 47
    第二节 目标明确，为求职做好准备 50
    小贴士五：招聘单位需要什么样的实习教师? 53
    第六章 教师求职第五关：简历的制作 56
    第一节 简历的内容表达 56
    第二节 别出心裁的设计 71
    第三节 简历网投的“杯具” 79
    小贴士六：招聘会现场投递简历的步骤 83
    第七章 求职的着眼点：信息的收集 84
    第一节 拓宽信息渠道，抢占先机 84
    第二节 了解招聘学校，投其所好 94
    第三节 利用合理资源，另辟蹊径 100
    小贴士七：如何迅速找到求职信息? 102
    第八章 攻略秘籍二：细节决定成败 104
    第一节 教师形象的塑造 104
    第二节 教师着装技巧 107
    第三节 教师求职礼仪 116
    小贴士八：面试服装搭配 122
    第九章 教师求职第六关：技巧的运用 126
    第一节 训练口才，积极准备 126
    第二节 围绕优势，展现特长 131
    第三节 妙答疑难，突破困境 139
    小贴士九：来自师姐的面试心得 156
    第十章 攻略秘籍三：如何度过试用期 160
    小贴士十：新手如何度过试用期———来自师兄的试用期总结 164
    附录一 从面试走向成功———来自面试考官的建议 168
    附录二 面试提问集(100问) 172
    后记 177
帮助中心
公司简介
联系我们
常见问题
新手上路
发票制度
积分说明
购物指南
配送方式
配送时间及费用
配送查询说明
配送范围
快递查询
售后服务
退换货说明
退换货流程
投诉或建议
版权声明
经营资质
营业执照
出版社经营许可证

中国科技出版传媒股份有限公司　版权所有

　

京ICP备14028887号-5　 京ICP证150976号 京公网安备 11010102004214号

北京东黄城根北街16号 邮编：100717 Email:webmaster@mail.sciencep.com