经过将近五十年的发展，西方地理学界已经经历了从计量革命到定型革命，再到后现代地理学，解构主义地理学兴起的变革。尤其是结合了最新科学技术如脑部核磁共振成像的认知心理学，早已取代传统的描述性，知识归纳性地理学成为了人文地理的中坚力量。笔者通过本书，向国内介绍西方地理学在二战后的发展历史，尤其是介绍行为地理学和认知地理学这一新兴的人文地理学骨干。本书主要介绍了认知地理学的前身行为地理学，认知地理学的主要研究方法和最新研究进展，以及认知地理学和地理信息系统科学结合和未来发展展望。
样章试读
目录
- 序
前言
第1章 认知地理学:以人为本的地理信息科学
1.1 认知地理学综述
1.1.1 认知地理学定义和研究范围
1.1.2 认知地理学的本质:空间信息的区域化
1.2 空间知识的学习过程
1.2.1 空间知识学习的离散模型
1.2.2 空间知识学习的连续性模型
1.3 认知地理学在地理学中的地位
1.3.1 认知地理学研究的实例分析:Lynch《城市意象》
1.3.2 认知地理学的特殊性
第2章 认知地理学与人文地理学
2.1 人文地理学综述
2.1.1 人文地理学主要分支
2.1.2 人文地理发展历史
2.2 人文地理的变革和认知地理的兴起
2.2.1 区域地理学的衰落和计量革命
2.2.2 定性革命:认知地理学带来的人文地理学复苏
2.2.3 定性革命带来的地理学科分裂
2.3 当代人文地理学主要分支
2.3.1 激进地理学
2.3.2 洛杉矶学派
2.3.3 人本主义地理学
2.3.4 后现代地理学与认知地理学的求同存异
第3章 认知地理学的兴起
3.1 认知地理学的前身:行为地理学诞生
3.1.1 行为地理学研究特点
3.1.2 地理学中的赌徒佯谬
3.2 认知地理学研究方法概论
3.2.1 地理学研究设计思路:对比法、归纳法、演绎法
3.2.2 认知地理学研究方法实例总结
3.2.3 传统人文地理研究的其他方法
3.3 认知地理学奠基人:RegGollege代表研究成果
3.3.1 环境学习:锚点理论
3.3.2 社会空间和地理行为
3.3.3 空间能力
第4章 认知地理学中的空间知识
4.1 认知地图
4.1.1 认知地图的产生
4.1.2 认知地图中的定性信息和定量信息的处理
4.2 认知地理中的空间知识组织建模要素
4.2.1 地理知识的空间尺度
4.2.2 空间坐标系
第5章 基于个体的认知地理学
5.1 地理空间能力的个体差异
5.1.1 连续性差异:个体空间能力差异
5.1.2 离散性差异:性别差异
5.2 认知地理学使用的量表
5.2.1 圣塔芭芭拉方向感测表
5.2.2 范登堡心理旋转测试
5.3 地理空间认知的文化差异
5.3.1 语言差异
5.3.2 距离认知研究实例:北美城市的距离知识
5.3.3 中国对于城市距离认知的跨文化比较研究实例
第6章 认知地理学和地理信息科学
6.1 认知地理学和地理信息科学的兴起
6.1.1 UCSB地理系的成立和地理信息科学
6.1.2 空间九交模型的认知地理学验证
6.2 认知地理学和地理信息科学的结合
6.2.1 草根地理学
6.2.2 认知地理和地理信息科学跨界合作实例:“市中心在哪里”
6.3 认知地理学未来展望
6.3.1 认知地理学和脑神经科学
6.3.2 基于贝叶斯统计的认知地理学
6.3.3 认知地理学和其他社会科学交叉研究
6.4 总结
参考文献
京公网安备 11010102004214号