本书以拓宽学生人文视野、提高学生整体文化素质为宗旨，全书共分为十个单元。前六个单元以文学作为打开学生人文视界的一扇窗户，利用文学与社会科学、自然科学各学科之间的关联，分别从“认识人生”、“参悟哲理”、“借鉴历史”、“思辨科学”、“亲近自然”、“鉴赏艺术”六个方面培养学生的人文精神；后四个单元突出语文学习的实用性，分别从“口语表达”、“写作训练”、“文学概论”和“佳作选评”四个方面有针对性地提高学生的语言沟通和读写能力。本书具有结构新、题材广、文体多、材料新的特色。
样章试读
目录
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前言
第一单元 认识人生
导读：生趣盎然的人生 （1）
击鼓 《诗经》（5）
怨歌行 《乐府诗集》（5）
西洲曲 《乐府诗集》（6）
钗头凤 陆游（6）
木兰花令·拟古决绝词 纳兰性德（6）
虞美人·听雨 蒋捷（7）
你是人间的四月天 林徽因（7）
无怨的青春 席慕蓉（8）
当你老了 叶芝（8）
大学（节选） 《礼记》（9）
论语（节选） （10）
诫子书 诸葛亮（10）
洛神赋（节选） 曹植（11）
读书示小妹十八生日书 贾平凹（13）
不能设想没有梦的人生 戴志勇（14）
唤醒心中的诗意（节选） 于丹（16）
英诗误我 颜元叔（18）
上课记（节选） 王小妮（20）
受戒（节选） 汪曾祺（24）
烦恼人生（节选） 池莉（32）
娘，我的疯子娘 树儿（35）
牡丹亭·惊梦 汤显祖（38）
第二单元 参悟哲理
导读：激情与理智的交融 （43）
终南别业 王维（46）
和子由渑池怀旧 苏轼（46）
老子（节选） 老子（46）
秋水（节选） 庄子（47）
偶然 徐志摩（48）
金黄的稻束 郑敏（48）
回答 北岛（49）
死火 鲁迅（50）
自我二重奏 周国平（51）
中国精神的关键时刻 李敬泽（55）
目送 龙应台（56）
一只特立独行的猪 王小波（57）
命若琴弦 史铁生（59）
十八岁出门远行 余华（71）
论求知 弗朗西斯·培根（75）
西西弗的神话 阿尔贝·加缪（76）
你不必完美 哈罗德·斯·库辛（78）
百年孤独（节选） 加西亚·马尔克斯（79）
第三单元 借鉴历史
导读：穿越时空 （83）
黍离 《诗经》（86）
东门行 《乐府诗集》（86）
蒿里行 曹操（87）
咏史（其二） 左思（88）
登金陵凤凰台 李白（88）
西塞山怀古 刘禹锡（89）
隋宫 李商隐（89）
明妃曲（其一） 王安石（90）
水龙吟·登建康赏心亭 辛弃疾（90）
马嵬（其四） 袁枚（91）
圆圆曲 吴伟业（91）
鲁仲连义不帝秦 刘向（94）
伶官传序 欧阳修（96）
哀盐船文 汪中（97）
世说新语 刘义庆（99）
北京法源寺（节选） 李敖（101）
觅渡，觅渡，渡何处 梁衡（107）
干校六记·学圃记闲 杨绛（110）
道士塔 余秋雨（114）
红高粱（节选） 莫言（117）
第四单元 思辨科学
导读：为科学插上灵性的翅膀 （123）
天问（节选） 屈原（126）
山海经（节选） （127）
淮南子（节选） （127）
致秋天 济慈（128）
黑暗 拜伦（130）
土地伦理 利奥波德（132）
科学文化与人文文化交融 杨叔子（136）
论科学与艺术的复兴是否有助于使民俗日趋纯朴 卢梭（140）
中国科学对世界的影响 李约瑟（143）
鲸殇（节选） 李存葆（146）
白轮船 艾特玛托夫（151）
倾城之恋 张系国（158）
第五单元 亲近自然
导读：文学与自然关系之思 （165）
登池上楼 谢灵运（168）
代悲白头翁 刘希夷（168）
感遇 张九龄（169）
题破山寺后禅院 常建（169）
旅夜书怀 杜甫（170）
题宣州开元寺水阁阁下宛溪夹溪居人 杜牧（170）
咸阳城西楼晚眺 许浑（170）
八声甘州 柳永（171）
卜算子·送鲍浩然之浙东 王观（171）
蝶恋花·春景 苏轼（172）
满庭芳·夏日溧水无想山作 周邦彦（172）
八声甘州·灵岩陪庾幕诸公游 吴文英（172）
后观潮行 黄景仁（173）
木兰花慢·杨花 张惠言（174）
西湖香市 张岱（174）
故乡的野菜 周作人（176）
秋 丰子恺（177）
一种云 瞿秋白（178）
麦地与诗人 海子（179）
四月，在古战场 余光中（180）
虞山春 黄裳（183）
与自然为友：一种现代公民意识 梁从诫（186）
故乡行 张贤亮（188）
永别周庄 祝勇（192）
文学的环境伦理学：生态批评的意义 王宁（195）
谁人故乡不沦陷 熊培云（197）
瓦尔登湖（节选） 梭罗（199）
第六单元 鉴赏艺术
导读：领会艺术精神 （203）
当涂赵炎少府粉图山水歌 李白（206）
听颖师弹琴 韩愈（207）
李龙眠画罗汉记 黄淳耀（207）
胸中之竹 郑燮（208）
更衣记 张爱玲（208）
一九八八年的背景音乐 魏微（212）
身体的怀旧 史晶歆（215）
刚性美与柔性美 朱光潜（218）
结庐在人境，而无车马喧 陆文夫（220）
看蒙娜丽莎看 熊秉明（225）
“长跑教练”张艺谋 毛尖（230）
美，看不见的竞争力 蒋勋（231）
第七单元 口语表达
导读：语言就是力量 （237）
科学的颂歌 爱因斯坦（244）
一个遗臭万年的日子 罗斯福（244）
新东方CEO俞敏洪在北京大学的演讲 俞敏洪（246）
阿里巴巴CEO马云的演讲 马云（250）
开端——在新生开学典礼上的讲话 李培根（251）
我的故事以及背后的中国梦——白岩松在耶鲁大学的演讲 白岩松（253）
认识的人，了解的事 柴静（256）
狮城舌战——1993年国际大专辩论会决赛辩词实录 （258）
第八单元 写作训练
导读：灵魂的飞翔，生命的印痕 （267）
农民工生活和健康状况调查报告 （271）
工作总结 （274）
述职报告 （276）
会议记录 （278）
关于商洽委托代培涉外秘书人员的函 （279）
关于给上海××超市总公司商租商场一事的复函 （279）
印刷品订货合同 （280）
幼儿园教师聘用合同 （281）
申论 （282）
手机用户精准识别（毕业设计） （286）
简历 （287）
求职信 （287）
第九单元 文学概论
导读：领略文学之美 （289）
中国古代文学发展简史 （291）
中国现代文学发展简史 （301）
外国文学发展简史 （312）
第十单元 佳作选评
导读：写作进阶之道 （331）
活着的解释——《搏击俱乐部》影评 陆丹妮（332）
感悟《孤星血泪》 许昊昶（333）
探寻生之意义——观《死亡诗社》有感 朱王赟曌（335）
《穆斯林的葬礼》——文本与电影 臧菁（337）
奔跑的童年——观电影《小鞋子》有感 王新铱（338）
原本情深，奈何缘浅——读《半生缘》有感 焦缘（340）
心弦上痴情的景致——写给纳兰公子 郭芸（341）
走进《挪威的森林》 陈一鸣（343）
《活着》的活法 张乐然（344）
一个像夏天，一个像秋天 刘皓蕾（346）
五线谱 崔曦雯（347）
泡芙般的初恋 叶京京（348）
恋家 王媛媛（349）
鱼 张雪莲（350）
拔节 王婷（350）
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