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  生态学（第四版）
  ￥52.00元

本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，2008 年被教育部评为“普通高等教育精品教材”。全书深入浅出地介绍了生态学的基础理论和应用技术，涵盖了传统的生态学内容，如个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生态学等，以及广大读者关注的社会问题，如全球生态变化、可持续发展、清洁生产、生态恢复、生物多样性、生态工程、人类生态、城市生态、农业生态、生态规划、生态安全、生态旅游、环保社团等，旨在增加读者的生态学知识、提高生态意识。本书形式新颖，图文并茂，在各章以专栏的形式配有精心挑选的内容，并附有学习目的、内容提要、复习题与讨论题、中英文对照的概念与术语、参考读物与网络资源，部分章节安排有课堂讨论案例，可谓匠心独运。

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  第四版前言
  第三版前言
  第二版序
  绪论 1
  第一章 生态系统 6
  第一节 生态系统概论 6
  第二节 生态系统的组成和结构 7
  第三节 生态系统的功能 14
  第四节 生态系统动态与平衡 28
  第五节 生态系统类型 32
  第六节 生态系统服务 38
  第七节 生态系统管理 44
  第八节 课堂讨论案例：有关怒江大坝建设的争议节 选 48
  第二章 生物与环境 60
  第一节 环境与生态因子 60
  第二节 生物与环境关系的基本原理 62
  第三节 生物与光的关系 68
  第四节 生物与温度的关系 75
  第五节 水分对生物的生态作用 82
  第六节 生物与土壤 92
  第三章 种群生态学 104
  第一节 种群的概念和特征 104
  第二节 种群的数量特征与动态变化 105
  第三节 种群的空间分布和扩散 116
  第四节 种群的行为生态学 118
  第五节 种群进化生态学 128
  第六节 种间关系 133
  第七节 课堂讨论案例：对青海三江源消灭鼠患的质疑 149
  第四章 群落生态学 154
  第一节 生物群落的概念 154
  第二节 群落的物种组成 155
  第三节 生物群落的结构 161
  第四节 生物群落的动态 163
  第五节 地球上的生物群落 171
  第六节 课堂讨论案例：金光集团的功与过 182
  第五章 景观生态学 189
  第一节 景观的概念 189
  第二节 景观的基本要素 190
  第三节 景观的结构 194
  第四节 景观的功能 196
  第五节 景观规划的应用 197
  第六节 课堂讨论案例： 如何营造农村的美丽乡村 201
  第六章 全球生态学 205
  第一节 全球生态学的产生与概念 205
  第二节 全球生态学的基本原理 207
  第三节 地球系统 208
  第四节 全球生态学的研究内容 209
  第五节 课堂讨论案例： 全球暖化成灾戏假情真 224
  第七章 应用生态学 227
  第一节 环境污染与清洁生产 227
  第二节 生态农业与有机食品 243
  第三节 生物多样性与保护生物学 250
  第四节 外来物种与生物入侵 258
  第五节 生态环境破坏与生态恢复 263
  第六节 城市化与城市生态学 267
  第七节 人口增长与人类生态学 274
  第八节 区域发展与生态规划 278
  第九节 生态旅游 282
  第八章 生态文明建设 298
  第一节 生态文明的内涵 298
  第二节 生态文明建设 301
  第三节 非政府组织与生态社会 306
  主要参考文献 315
  附录 保护环境随手可做的101件小事 320