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护理信息学


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护理信息学
  • 书号：9787030871336
    作者：周兰姝,朱爱勇
  • 外文书名：
  • 装帧：平装
    开本：16
  • 页数：218
    字数：418000
    语种：zh-Hans
  • 出版社：科学出版社
    出版时间：2026-11-01
  • 所属分类：
  • 定价： ￥88.00元
    售价： ￥69.52元
  • 图书介质:
    纸质书

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我们正身处以人工智能、大数据等为核心的科技变革时代，护理行业面临数字化、智能化转型的机遇与挑战。为主动应对这一趋势，推动“新医科”背景下护理专业的创新发展，特编写了本教材，旨在系统培养学生的护理信息学综合素养与创新能力。本教材分为三大板块：第一至四章，深入剖析了护理信息学的学科框架，涵盖信息科学、计算机科学及认知科学等理论基础；第五至十二章，聚焦于护理信息系统、健康数据管理、临床决策支持、远程健康照护等核心领域的理论与实践，并探讨了相关的质量评价与伦理问题；第十三至十五章，则关注信息技术在护理教育、科研中的具体应用，以及信息学背景下护士角色的演变与能力培养。
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    第一章 绪论 1
    第一节 护理信息学的基本概念与范畴 1
    第二节 护理信息学的性质与学科构成 1
    第三节 护理信息学的发展与应用 7
    第四节 护理信息学的未来展望 9
    第二章 信息科学 14
    第一节 信息与信息科学 14
    第二节 标准化与信息化 17
    第三节 麦克劳林信息标准源 22
    第三章 计算机科学基础 28
    第一节 计算机科学的基本概念和思维方式 28
    第二节 计算机科学在医疗护理中的应用 35
    第四章 认知科学和认知信息学概述 42
    第一节 认知科学 42
    第二节 认知信息学 45
    第三节 人工智能 49
    第四节 智能护理 53
    第五章 护理信息系统 56
    第一节 护理信息系统概述 56
    第二节 常用的护理信息系统 62
    第三节 信息系统开发的项目管理 66
    第四节 护理信息系统的可用性评价 71
    第六章 数字健康素养与个人健康信息系统 75
    第一节 数字健康素养 75
    第二节 个人健康信息系统的概念与特点 80
    第三节 个人健康信息系统应用与数字健康素养提升 84
    第七章 健康数据管理应用 88
    第一节 健康数据概述 88
    第二节 大数据处理与分析 93
    第三节 大数据分析的护理应用 100
    第八章 护理信息系统的质量评价 105
    第一节 护理信息系统质量评价的概述 105
    第二节 信息系统质量评价的指标、模型和框架 108
    第三节 护理信息系统质量评价的实证研究方法和策略 122
    第九章 护理信息学的伦理 125
    第一节 护理信息学的伦理问题 125
    第二节 国际护理信息学伦理法案 131
    第三节 护理信息学实践指南 135
    第四节 护理决策支持 139
    第五节 患者共享决策支持 142
    第六节 临床护理信息系统集成的规范与框架 147
    第十章 远程医疗与远程健康护理 152
    第一节 远程医疗 152
    第二节 远程健康护理的产生及作用 159
    第三节 远程医疗系统的组成 162
    第四节 远程健康护理的应用和组织管理 165
    第五节 远程健康护理的发展趋势 169
    第十一章 全生命周期护理的协同 172
    第一节 围生期保健 172
    第二节 儿童期保健 179
    第三节 青少年保健 184
    第四节 成年期保健 187
    第五节 老年期保健 190
    第十二章 信息技术在护理教育中的应用 194
    第一节 信息技术在护理教育中的应用概述 194
    第二节 虚拟仿真技术在护理教育中的应用 196
    第三节 MOOC 在护理教育中的应用 198
    第四节 元宇宙在护理教育中的应用 201
    第五节 大数据技术在护理教育中的应用 204
    第六节 人工智能技术在护理教育中的应用概述 206
    第十三章 护理信息能力 208
    第一节 信息技术与护理科研流程 208
    第二节 循证护理实践与证据检索 210
    第三节 护理信息教育者角色与职能 213
    第四节 护理信息能力标准与认证 215
    第五节 护理信息能力评价工具 217
    第六节 护理信息能力培养与认证 217
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