0去购物车结算
购物车中还没有商品，赶紧选购吧！
当前位置: > 数学教学设计与案例分析（第二版）

相同作者的商品

相同语种的商品

销售排行榜

浏览历史

数学教学设计与案例分析（第二版）


联系编辑
 
标题：
 
内容：
 
联系方式：
 
  
数学教学设计与案例分析（第二版）
  • 书号：9787030838162
    作者：陈引兰,李必文
  • 外文书名：
  • 装帧：平装
    开本：16
  • 页数：286
    字数：474000
    语种：zh-Hans
  • 出版社：科学出版社
    出版时间：2025-11-01
  • 所属分类：
  • 定价： ￥98.00元
    售价： ￥73.50元
  • 图书介质:
    纸质书

  • 购买数量： 件  可供
  • 商品总价：

相同系列
全选

内容介绍

样章试读

用户评论

全部咨询

本书是学科教学数学专业教育硕士的专业必修课程“学科数学教学设计与实践（数学）”配套的教材，主要阐述数学教学设计的理论及中小学数学教学实践。全书共四章，分为理论篇（第一章和第二章）与实践篇（第三章和第四章）。第一章概述数学教学设计，介绍其概念、理论依据及类型。第二章详细阐述数学教学设计内容，涵盖三要素、基本模式及评价。第三章结合教学案例，讲解七类课型的教学设计，这些案例主要源自编著者在指导学生教师技能训练、参加各类教师技能竞赛的磨课及参与基础教育学段的教学实践，经过研讨和完善，具有较强的实践性。第四章介绍教学设计的实施环节—讲课，并对教师教研活动中常见的说课和评课进行深入阐述，形成一个完整的教学实践流程。
样章试读
  • 暂时还没有任何用户评论
总计 0 个记录，共 1 页。 第一页 上一页 下一页 最末页

全部咨询(共0条问答)

  • 暂时还没有任何用户咨询内容
总计 0 个记录，共 1 页。 第一页 上一页 下一页 最末页
用户名： 匿名用户
E-mail：
咨询内容：

目录

  • 目录
    第二版前言
    第一版前言
    理论篇
    第一章 数学教学设计概述 3
    第一节 什么是数学教学设计 3
    一、数学教学设计的概念 3
    二、数学教学设计的原理 5
    三、数学教学设计的目的 6
    第二节 数学教学设计的理论依据 7
    一、教学设计理论 7
    二、学生的学习理论依据 12
    三、教师的讲授理论依据 21
    四、培养学生数学核心素养的目标依据 27
    第三节 数学教学设计的类型 30
    一、常规式 30
    二、图表式 39
    三、交互式 46
    第二章 数学教学设计内容 56
    第一节 数学教学设计三要素 56
    一、教学目标 56
    二、设计意图 61
    三、教学过程 65
    第二节 数学教学设计基本模式 68
    一、数学教学设计模式的概念 68
    二、数学教学设计模式的分类及特点 68
    三、数学教学设计模式的案例分析 80
    第三节 数学教学设计评价 93
    一、数学教学设计评价的原则 93
    二、数学教学设计评价的方式方法 95
    三、数学教学设计评价的内容 97
    实 践 篇
    第三章 数学七类课型的教学设计及案例分析 101
    第一节 数学基本课型介绍 101
    第二节 数学概念课的教学设计及案例分析 103
    一、数学概念课的设计 104
    二、数学概念课设计案例及其分析 113
    第三节 数学命题课的教学设计及案例分析 135
    一、数学命题课的设计 136
    二、数学命题课教学应注意的问题 139
    三、数学命题课设计案例及其分析 139
    第四节 数学问题课的教学设计及案例分析 154
    一、数学问题课的设计 154
    二、数学问题课设计案例及其分析 157
    第五节 数学活动课的教学设计及案例分析 174
    一、数学活动课的设计 174
    二、数学活动课设计案例及其分析 178
    第六节 数学解题课的教学设计及案例分析 191
    一、数学解题课的设计 193
    二、数学解题课设计案例及其分析 195
    第七节 数学复习课的教学设计及案例分析 205
    一、数学复习课的设计 206
    二、数学复习课设计案例及其分析 207
    第八节 数学测试讲评课的教学设计及案例分析 212
    一、数学测试讲评课的设计 213
    二、数学测试讲评课设计案例 216
    第四章 讲课、说课与评课 228
    第一节 讲课 228
    一、基于教学设计的讲课 228
    二、讲课要注意的问题及策略 241
    三、讲课案例分析 243
    第二节 说课 262
    一、说课的核心内容 263
    二、说课的实施路径与学理辨析 266
    三、说课案例分析 267
    第三节 评课 276
    一、评课的价值意蕴与核心功能 276
    二、评课的核心维度与内容框架 277
    三、评课的实施原则与专业艺术 278
    四、评课案例分析 279
    参考文献 282
帮助中心
公司简介
联系我们
常见问题
新手上路
发票制度
积分说明
购物指南
配送方式
配送时间及费用
配送查询说明
配送范围
快递查询
售后服务
退换货说明
退换货流程
投诉或建议
版权声明
经营资质
营业执照
出版社经营许可证

中国科技出版传媒股份有限公司　版权所有

本平台为互联网非涉密平台，严禁处理、传输国家秘密。

　

京ICP备14028887号-5　 京ICP证150976号 京公网安备 11010102004214号

北京东黄城根北街16号 邮编：100717 Email:webmaster@mail.sciencep.com