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> 分类管理改革视野下民办学校退出机制研究
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本书基于教育学、法学、管理学和经济学等多学科视角，剖析了民办学校退出的基础理论；运用类型化研究方法，结合典型案例分析，对民办学校退出的基本样态和主要特点进行归纳总结；通过对美国和日本私立学校退出的主要政策法规及制度等进行研究，提出可借鉴的经验做法；在分析阐释民办学校办学风险主要类型、特点的基础上，对民办学校退出风险防范与预警机制展开研究；以营利性与非营利性民办学校为基础，综合运用案例研究、实证研究等方法，分别就营利性民办学校退出机制及非营利性民办学校退出机制进行研究，提出了构建体系完整、结构自洽、科学规范的民办学校退出机制。
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