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  欧洲公民数字能力...
  ￥102.70元

当今时代，数字技术广泛而深刻地影响着人类的生产和生活，推动世界格局深度变革。数字素养与技能成为公民素养的重要组成部分，被视为公民终身学习的关键能力之一，与工作、学习、生活息息相关，是数字时代人类必备的重要素养和技能。为了促进公民数字素养与技能的提升，欧洲联盟自2011年开始研究制定适用于全体欧洲公民的数字能力框架（DigComp），围绕数字能力的意义、概念、测度等进行了长期研究及更新，在世界范围内具有重要参考价值。本书选择欧盟2011年、2012年、2013年、2016年、2017年和2022年发布的报告进行集中译介，内容包括数字能力的概念阐释、数字能力框架构建实践、欧洲公民数字能力框架的提出及其更新完善等，期望能对我国公民数字素养与技能提升及相关工作提供有益的借鉴。

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• 目录Contents
  译者序/i
  01第一部分描绘数字能力：概念性理解
  引言/2
  致谢/4
  摘要/6
  1　简介/10
  2　数字能力概念化的考虑/21
  3　研究文献中的关键概念及其要素/32
  4　欧洲有关数字能力的政策路径/43
  5　21世纪的数字能力所需的其他要素/54
  6　21世纪的数字能力/62
  7　结论/7
  4参考文献/75
  02第二部分实践中的数字能力：框架分析
  引言/84
  致谢/86
  摘要/87
  1　简介/92
  2　理解数字素养/96
  3　案例集及方法论/104
  4　选定案例的简要概述/107
  5　选定框架中的数字能力发展/112
  6　结论/128
  7　附件：案例研究情况说明/131
  参考文献/162
  03第三部分DigComp：欧洲提升和理解数字能力的框架
  引言/168
  致谢/170
  摘要/173
  1　简介/176
  2　DigComp建议概览/181
  3　数字能力框架/186
  4　附件/206
  参考文献/214
  04第四部分DigComp2.0：公民数字能力框架
  引言/216
  摘要/218
  1　简介/221
  2　两个阶段的更新过程/222
  3　DigComp2.0概念参考模型/224
  4　从DigComp1.0到DigComp2.0/226
  5　DigComp的使用与更新/234
  6　结论及下一步的工作/247
  参考文献/248
  05第五部分DigComp2.1：公民数字能力框架的八种熟练程度及使用示例
  引言/252
  1　简介/254
  2　八种熟练程度及其使用示例/255
  3　能力/259
  06第六部分DigComp2.2：公民数字能力框架的知识、技能与态度新示例
  引言/262
  致谢/264
  1　概要/265
  2　简介/267
  3　公民数字能力框架/272
  4　相关资源/316
  5　其他框架/329
  6　术语表/334
  7　附件/340
  参考文献/364