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心理学概论(第三版)


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心理学概论(第三版)
  • 书号:9787030670014
    作者:张旭东,郑剑虹,李炳全
  • 外文书名:
  • 装帧:平装
    开本:16
  • 页数:365
    字数:598000
    语种:zh-Hans
  • 出版社:科学出版社
    出版时间:2020-11-01
  • 所属分类:
  • 定价: ¥78.00元
    售价: ¥62.40元
  • 图书介质:
    纸质书

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本书是在前两个版次的基础上全新修订而成,以普通心理学为基本框架,系统阐述了人的认识过程、情感过程和意志过程,以及个性心理;同时紧密联系中小学实际和师范生特点,针对中小学生的学习心理提出了辅导策略;较深入地阐述了心理发展的相关理论,即中小学生品德心理、学校心理健康教育和教师心理。每章后均附有“复习与思考题”,书后还附有模拟试题及主要参考文献,以方便读者使用。全书充分体现了实践性和可操作性,并突出了师范性。
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    前言
    总论篇
    第一章 解读学科:心理学概述 3
    第一节 心理学的研究对象、性质、任务与作用 3
    第二节 心理科学的产生与发展 11
    第三节 心理学的研究方法 18
    复习与思考题 25
    第二章 揭示本质:心理的实质 27
    第一节 两种对立的心理观 27
    第二节 心理与行为的生物学基础 31
    第三节 心理是客观现实的主观反映 42
    复习与思考题 45
    基础心理篇
    第三章 引起关注:注意与教学 49
    第一节 注意概述 49
    第二节 注意的规律 53
    第三节 注意规律在教学中的运用 57
    复习与思考题 62
    第四章 智慧开端:感知觉与教学 66
    第一节 感知觉概述 66
    第二节 感知觉的规律 71
    第三节 感知觉规律在教学中的运用 76
    复习与思考题 80
    第五章 巩固知识:记忆与教学 82
    第一节 记忆概述 82
    第二节 记忆的规律 86
    第三节 记忆规律在教学中的运用 93
    复习与思考题 103
    第六章 激发创新:思维、想象与教学 108
    第一节 思维与教学 108
    第二节 想象与教学 121
    第三节 创造性思维及其培养 127
    复习与思考题 132
    第七章 产生体验:情绪情感与教学 135
    第一节 情绪情感概述 135
    第二节 情绪情感的规律 139
    第三节 情绪情感规律在教学中的运用 142
    复习与思考题 147
    第八章 培养毅力:意志与教学 150
    第一节 意志概述 150
    第二节 意志的规律 153
    第三节 意志规律在教学中的运用 156
    复习与思考题 161
    第九章 因材施教:个性心理与教学 164
    第一节 个性倾向性与教学 164
    第二节 气质、性格与教学 170
    第三节 能力与教学 179
    复习与思考题 190
    学习心理篇
    第十章 传授知识:学习心理 195
    第一节 学习的概述 195
    第二节 学习理论 203
    第三节 学习迁移与学习策略 213
    复习与思考题 228
    第十一章 善于激励:学生学习辅导 230
    第一节 有效地利用课本与课堂 230
    第二节 充分地利用时间与大脑 236
    第三节 中小学后进生辅导 243
    复习与思考题 251
    发展心理篇
    第十二章 开发潜能:心理发展与教育 255
    第一节 心理发展概述 255
    第二节 心理发展的理论 262
    第三节 儿童青少年心理发展的特征 270
    复习与思考题 277
    第十三章 学会育德:学生的品德心理 279
    第一节 学生品德心理概述 279
    第二节 品德发展的理论 286
    第三节 学生品德不良的矫正 291
    复习与思考题 298
    心理健康篇
    第十四章 关爱学生:学校心理健康教育 303
    第一节 心理健康教育概述 303
    第二节 学校心理辅导 313
    第三节 有效沟通的艺术与技巧 318
    阅读园地:喜好 328
    复习与思考题 329
    第十五章 认识自我:教师心理 330
    第一节 教师的素质与智慧行为 330
    第二节 教师威信与自我评估 336
    第三节 教师的心理健康与维护 342
    阅读园地:寻找乐趣与教师心理生活调适 349
    复习与思考题 355
    模拟试题 356
    主要参考文献 363
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