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本书以项目为单元，以应用为主线，将理论知识逐步融入每个学习任务中。全书分为5个项目，包括数码显示电路、智力竞赛抢答器、声光报警器和30s倒计时电路，并增加了基于Multisim进行数字电路设计的基础内容。通过项目的学习，掌握逻辑门电路、组合逻辑电路的分析与设计、触发器及其应用以及时序逻辑电路的分析与设计等数字电路设计的基础知识和理论。同时，通过完成这些项目任务，有效激发学生的学习兴趣，提高学生的实践技能。

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  第1章 数字电路基础 1
  1.1 学习情境 1
  1.2 任务分析 1
  1.3 任务目标 1
  1.4 知识信息 2
  1.4.1 数制与码制 2
  1.4.2 逻辑代数及其运算 9
  1.4.3 逻辑函数 15
  1.4.4 逻辑函数的化简 19
  1.4.5 逻辑门电路 28
  1.5 计划与决策 35
  1.6 项目实施 38
  1.7 成果评价 40
  1.8 知识拓展 40
  思考与练习 43
  第2章 数码显示电路 47
  2.1 学习情境 47
  2.2 任务分析 47
  2.3 任务目标 48
  2.4 知识信息 48
  2.4.1 组合逻辑电路的一般结构 48
  2.4.2 组合逻辑电路的分析与设计 49
  2.4.3 编码器 57
  2.4.4 译码器 62
  2.4.5 数据选择器与分配器 68
  2.4.6 数值比较器 78
  2.5 计划与决策 80
  2.5.1 电路分析与设计 80
  2.5.2 元器件参数及功能 80
  2.6 项目实施 82
  2.7 成果评价 83
  2.8 知识扩展 83
  第3章 智力竞赛抢答器 87
  3.1 学习情境 87
  3.2 任务描述 87
  3.3 任务目标 88
  3.4 知识信息 88
  3.4.1 基本RS触发器 88
  3.4.2 用或非门构成的基本RS触发器 92
  3.4.3 时钟控制触发器 93
  3.4.4 其他结构的时钟控制触发器 101
  3.4.5 触发器功能的转换 105
  3.5 计划与决策 109
  3.6 项目实施 109
  3.7 成果评价 112
  3.8 知识拓展 112
  思考与练习 117
  第4章 声光报警器 120
  4.1 学习情境 120
  4.2 任务描述 120
  4.3 任务目标 120
  4.4 知识信息 121
  4.4.1 555定时器 121
  4.4.2 施密特触发器 123
  4.4.3 单稳态触发器 128
  4.4.4 多谐振荡器 134
  4.5 计划与决策 137
  4.6 项目实施 137
  4.7 成果评价 140
  4.8 知识拓展 140
  思考与练习 143
  第5章 30s倒计时电路 146
  5.1 学习情境 146
  5.2 任务描述 146
  5.3 任务目标 146
  5.4 知识信息 146
  5.4.1 时序逻辑电路的分析与设计 146
  5.4.2 同步时序逻辑电路的分析方法 150
  5.4.3 同步时序逻辑电路的设计方法 154
  5.4.4 计数器 165
  5.4.5 寄存器 180
  5.5 计划与决策 183
  5.6 项目实施 184
  5.7 成果评价 185
  5.8 知识拓展 185
  思考与练习 188
  参考文献 190
  附录 191
  A.1 数字电路设计基本过程 191
  A.1.1 设计输入 191
  A.1.2 综合及优化 191
  A.1.3 功能仿真 192
  A.2 Multisim 2001应用基础 192
  A.2.1 Multisim的用户界面 192
  A.2.2 菜单栏 193
  A.2.3 工具栏 198
  A.3 任务1 全加器的实现 202
  A.4 任务2 模4计数器的实现 207