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本书是一本专门讲解化学教育科学研究方法的教材，全书共六章，分别是化学教育研究方法简介、文本研究、描述研究、质性研究、化学教育实验研究、相关与比较研究。本书引用大量事实案例、历史信息、科技前沿知识等，理论的阐述中透露着浓郁的文学气息，可读性强。书后配有习题进行巩固练习，有助于读者更好地把握重点及自我检测。
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