全部商品分类
本书参照教育部非数学类专业数学基础课程教学指导委员会制定的线性代数课程教学基本要求,结合多年来教学过程中的实践和研究,在不减少必须掌握的知识点,不降低基本要求的前提下,结合理工类专业师生的具体需求,围绕教学大纲,突出数学概念的实际背景与几何直观的引入,注重例题、习题的由易到难、循序渐进,几经修订与完善的基础上编写而成.
样章试读
- 暂时还没有任何用户评论
全部咨询(共0条问答)
- 暂时还没有任何用户咨询内容