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现代化科学:国家发达的科学原理


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现代化科学:国家发达的科学原理
  • 书号:9787030292476
    作者:何传启
  • 外文书名:MODERNIZATION SCIENCE:PRINCIPLES OF NATIONAL ADVANCE
  • 装帧:平装
    开本:16
  • 页数:452
    字数:640
    语种:汉语
  • 出版社:科学出版社
    出版时间:2010-11-11
  • 所属分类:C91 社会学
  • 定价: ¥88.00元
    售价: ¥69.52元
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现代化是18世纪以来的一个世界现象,是人类文明的一种前沿变化和国际竞争,它包括现代文明的形成、发展、转型和国际互动,文明要素的创新、选择、传播和退出,以及追赶、达到和保持世界先进水平的国际竞争和国际分化;达到和保持世界先进水平的国家是发达国家,其他国家是发展中国家;在过去300年里,发达国家的比例不到20%,发展中国家的比例超过80%;在大约50年里,发达国家降级为发展中国家的概率约为10%,发展中国家升级为发达国家的概率约为5%。 现代化科学是关于现代化现象的一门交叉科学。本书系统讨论了现代化科学的基本概念、研究方法、现代化理论、分段现代化(第一次和第二次现代化)、分层现代化(世界、国际、国家、地区、机构和个体现代化)、领域现代化(经济、社会、政治、文化、生态和人的现代化)、部门现代化(农业、教育和科技现代化)、现代化评价、现代化战略和现代化政策等,阐述了国家发达的原理和方法。 本书可以供现代化研究者、战略研究者、政策研究者、高校师生和关心现代化问题的人士参考。
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目录


  • 第一章 绪论

    第一节 现代化科学的定义

    一、什么是现代化

    二、什么是现代化科学

    第二节 现代化科学的结构和特点

    一、现代化科学的结构

    二、现代化科学的特点

    第三节 现代化科学的发展简史

    一、现代化研究的发展简史

    二、现代化理论的发展简史

    三、现代化科学的诞生

    本章提要

    推荐读物

    第二章 研究方法

    第一节 现代化研究的基本范式

    一、现代化研究的研究目的

    二、现代化研究的研究范畴

    三、现代化研究的学术规范

    第二节 现代化研究的一般方法

    一、现代化研究的方法论

    二、现代化研究的主要方法

    三、现代化研究的主要挑战

    第三节 现代化研究的坐标分析

    一、坐标分析的基本内容

    二、坐标分析的四种方法

    三、坐标分析的分析变量

    本章提要

    推荐读物

    第三章 前沿与原理

    第一节 现代化与文明前沿

    一、文明进程的前沿轨迹

    二、现代化进程的前沿轨迹

    三、现代化与文明前沿的关系

    第二节 现代化与国家发达

    一、现代化与国家分类

    二、现代化与国家分层

    三、现代化与国际分化

    第三节 现代化的一般理论

    一、现代化的定义

    二、现代化的过程

    三、现代化的结果

    四、现代化的动力

    五、现代化的模式

    本章提要

    推荐读物

    第四章 分段现代化

    第一节 第一阶段的现代化

    一、经典现代化理论

    二、依附理论

    三、世界体系理论

    第二节 第二阶段的现代化

    一、第二次现代化理论

    二、反思性现代化理论

    三、后现代化理论

    四、继续现代化理论

    第三节 综合现代化路径

    一、综合现代化理论

    二、多元现代性理论

    三、全球化

    本章提要

    推荐读物

    第五章 分层现代化

    第一节 世界现代化

    一、世界现代化研究

    二、世界现代化理论

    第二节 国际现代化

    一、国际现代化研究

    二、国际现代化理论

    第三节 国家现代化

    一、国家现代化研究

    二、国家现代化理论

    第四节 地区现代化

    一、地区现代化研究

    二、地区现代化理论

    第五节 机构现代化

    一、机构现代化研究

    二、机构现代化理论

    第六节 个体现代化

    一、个体现代化研究

    二、个体现代化理论

    本章提要

    推荐读物

    第六章 领域现代化

    第一节 经济现代化

    一、经济现代化研究

    二、经济现代化理论

    第二节 社会现代化

    一、社会现代化研究

    二、社会现代化理论

    第三节 政治现代化

    一、政治现代化研究

    二、政治现代化理论

    第四节 文化现代化

    一、文化现代化研究

    二、文化现代化理论

    第五节 生态现代化

    一、生态现代化研究

    二、生态现代化理论

    第六节 人的现代化

    一、人的现代化研究

    二、人的现代化理论

    本章提要

    推荐读物

    第七章 部门现代化

    第一节 农业现代化

    一、农业现代化研究

    二、农业现代化理论

    第二节 教育现代化

    一、教育现代化研究

    二、教育现代化理论

    第三节 科技现代化

    一、科技现代化研究

    二、科技现代化理论

    本章提要

    推荐读物

    第八章 现代化政策

    第一节 现代化评价

    一、评价原理

    二、国际性评价

    三、政策性评价

    第二节 现代化战略

    一、现代化目标

    二、现代化规化

    三、战略管理

    第三节 现代化措施

    一、创新与选择

    二、发达国家的选择

    三、发展中国家的选择

    本章提要

    推荐读物

    参考文献

    图表目录

    图1-1 21世纪现代化科学与现代化现象的互动

    图1-2 人类事务的三次革命性转变

    图1-3 从现代化的基本词义到理论含义

    图1-4 先进的和前沿的集合是新近的和当前的集合的一个子集

    图1-5 达到世界前沿的两条路径(示意图)

    图1-6 现代化科学的基础结构

    图1-7 现代化研究的内部结构

    图1-8 现代化理论的内部结构

    图1-9 现代化理论的大厦

    图1-10 现代化科学的学科结构

    图1-11 现代化科学的内部交叉(示意图)

    图1-12 现代化科学与自然和技术科学的交叉(示意图)

    图1-13 现代化科学与历史学的交叉和区别(示意图)

    图1-14 经济现代化与经济学的交叉和区别(示意图)

    图1-15 20世纪现代化研究的三次浪潮

    图1-16 经典现代化理论的形成

    图1-17 现代化理论的发展(理论谱系)

    图1-18 中国30年代出版的现代化论文集和现代化杂志

    图2-1 人类文明与现代化的分析结构(示意图)

    图2-2 文明与现代化的关系(示意图)

    图2-3 现代化现象的三个维度

    图2-4 现代化过程的结果分析

    图3-1 人类文明前沿过程的四种形态、三次转变和两次现代化

    图3-2 人类文明史的历史阶段

    图3-3 人类文明史的社会阶段

    图3-4 人类文明的发展理论

    图3-5 现代化进程的阶段

    图3-6 现代文明的重大事件与现代化前沿轨迹的阶段划分

    图3-7 发达国家的现代化路径(前沿是单元的)

    图3-8 发达国家的现代化路径(前沿是多元的)

    图3-9 发展中国家的现代化路径(前沿是单元的)

    图3-10 人类文明和现代化进程的前沿轨迹的坐标系

    图3-11 人类文明和现代化进程前沿轨迹的路线图

    图3-12 人类文明和现代化进程的“长江模型”(2006年长江流域的截面水平)

    图3-13 1700~1998年人均GDP的国际分化

    图3-14 2000 年基于现代化水平和发展阶段的国家分类的对照(示意图)

    图3-15 1960~2005年基于现代化水平的国家分层(国家个数和比例)

    图3-16 1700~2005年基于经济水平的国家分层(国家个数和比例)

    图3-17 50~100年两类国家和四类国家之间的转移概率

    图3-18 现代化的一般理论(结构图)

    图3-19 现代化的结构模型:两层次变化

    图3-20 现代化的概念模型

    图3-21 现代化的逻辑模型

    图3-22 现代化的共性和多样性

    图3-23 现代化的内涵和外延

    图3-24 现代化追赶过程的浪潮融合

    图3-25 文明内容现代化的超循环模型(四步超循环)

    图3-26 文明要素创新的主要路径

    图3-27 技术创新的主要路径

    图3-28 知识创新的主要路径

    图3-29 制度创新的主要路径

    图3-30 观念创新的主要路径

    图3-31 文明要素选择的主要路径

    图3-32 文明要素传播的主要路径

    图3-33 文明要素退出的主要路径

    图3-34 现代文明的三个来源

    图3-35 传统文明的三种作用

    图3-36 文明创新的主要路径

    图3-37 文明体系创新的复合互动模型(三类文明复合互动)

    图3-38 文明发展的三个判据

    图3-39 价值比例太极图

    图3-40 劳动比例太极图

    图3-41 文明转型的主要路径

    图3-42 文明形态的转型过程

    图3-43 国际互动的主要路径

    图3-44 国家水平的国际地位的几种状态(马尔科夫链)

    图3-45 现代化过程和结果的分析结构

    图3-46 1700~2100年现代化过程的国际体系的文明结构

    图3-47 1960~2005年现代化过程的国际体系的阶段结构

    图3-48 1960~2005年现代化过程的国际体系的水平结构

    图3-49 世界范围的国家现代化的主要结果

    图3-50 现代化过程的创新驱动模型

    图3-51 现代化过程的三新驱动模型

    图3-52 现代化过程的双轮驱动模型

    图3-53 现代化过程的联合作用模型

    图3-54 现代化过程的创新扩散模型

    图3-55 现代化过程的创新溢出模型

    图3-56 现代化过程的竞争驱动模型

    图3-57 21世纪现代化的三条基本路径

    图3-58 工业化与民主化、工业化与城市化的组合模式(示意图)

    图4-1 分段现代化的定位和结构

    图4-2 第一次现代化的定位

    图4-3 经典现代化理论的结构

    图4-4 经典现代化过程的线性模型

    图4-5 依附理论的示意图

    图4-6 世界体系理论的示意图

    图4-7 第二次现代化的定位

    图4-8 第二次现代化理论的结构

    图4-9 反思性现代化是现代化的现代化

    图4-10 从现代化到后现代化

    图4-11 综合现代化的定位

    图4-12 综合现代化过程的三个阶段和文明结构

    图4-13 工业社会和知识社会形成的“联动模型”

    图4-14 工业增加值占GDP比例的变化(工业化和非工业化)

    图4-15 发展中国家的综合现代化的生态成本

    图4-16 综合现代化的三要素模型

    图4-17 联合国成员数和世界贸易组织成员数(WTO/GATT)

    图5-1 分层现代化的定位和结构

    图5-2 世界现代化的分析结构

    图5-3 世界现代化、国际现代化和国家现代化的关系

    图5-4 国家现代化与国际环境的关系

    图5-5 国家现代化与国际环境之间的六个流动

    图5-6 经济领域国际互动的类型和强度

    图5-7 社会领域国际互动的类型和强度

    图5-8 政治领域国际互动的类型和强度

    图5-9 文化领域国际互动的类型和强度

    图5-10 国际地位的象限

    图5-11 国际现代化的环境和路径分类

    图5-12 相对国际地位与国家行为选择

    图5-13 国家现代化的分析结构

    图5-14 地区现代化的分析结构

    图5-15 地区人均收入的绝对差距和相对差距的变化

    图6-1 领域现代化的定位和结构

    图6-2 经济现代化的研究对象

    图6-3 经济内涵和外延的操作性界定

    图6-4 经济形态的演变和交替(以劳动力结构变化为例)

    图6-5 经济现代化过程中收入不平等的变化的一种形式(一个模型)

    图6-6 2002年世界经济现代化的坐标

    图6-7 21世纪经济现代化的三条路径

    图6-8 综合经济现代化的产业结构

    图6-9 社会现代化的研究对象

    图6-10 社会内涵和外延的操作性界定

    图6-11 2003年社会现代化的坐标

    图6-12 21世纪社会现代化的三条路径

    图6-13 政治现代化的研究对象

    图6-14 政治内涵和外延的操作性界定

    图6-15 20世纪后50年采用民主政治的国家个数

    图6-16 发达国家政治现代化的两次转向

    图6-17 英国选民占全部成年人口的百分比

    图6-18 广义政治现代化的坐标系

    图6-19 政治现代化的创新驱动模型

    图6-20 政治现代化的双轮驱动模型

    图6-21 21世纪政治现代化的三条基本路径

    图6-22 文化现代化的研究对象

    图6-23 文化内涵和外延的操作性界定

    图6-24 发达国家文化现代化的两次转向

    图6-25 文化现代化是文化变迁与现代化的交集

    图6-26 文化现代化的坐标系

    图6-27 文化现代化的双轮驱动模型

    图6-28 文化现代化的联合作用模型

    图6-29 21世纪文化现代化的基本路径

    图6-30 综合文化现代化的示意图

    图6-31 生态现代化的研究对象

    图6-32 压力—状态—反应模型

    图6-33 生态现代化的坐标系

    图6-34 生态现代化的环境压力模型

    图6-35 生态现代化的三新驱动模型

    图6-36 21世纪生态现代化的基本路径

    图6-37 综合生态现代化的示意图(文明结构变化)

    图6-38 人的现代化的研究对象

    图6-39 人的现代化的坐标系

    图6-40 个人现代化的双轮驱动模型

    图6-41 个人现代化的联合作用模型

    图6-42 21世纪人的现代化的基本路径

    图7-1 部门现代化的定位和结构

    图7-2 农业现代化的研究对象

    图7-3 农业现代化的坐标

    图7-4 农业现代化过程的双轮驱动模型

    图7-5 21世纪农业现代化的三条路径

    图7-6 教育现代化的研究对象

    图7-7 教育现代化的坐标

    图7-8 教育现代化过程的双轮驱动模型

    图7-9 21世纪教育现代化的三条路径

    图7-10 科技现代化的研究对象

    图7-11 科技系统的子系统结构(从知识和信息流角度划分)

    图7-12 科技现代化的坐标

    图7-13 科技现代化的三轮驱动模型

    图7-14 21世纪科技现代化的基本路径

    图8-1 现代化科学的政策研究

    图8-2 选择评价指标的两个维度

    图8-3 环境指标数量与环境问题覆盖率的关系

    图8-4 现代化战略的战略管理

    图8-5 政策创新的生命周期

    表1-1 现代化的三种解释

    表1-2 现代化的理论含义

    表1-3 现代化科学与发展研究的学科比较

    表1-4 现代化科学的16个特点

    表1-5 现代化研究的起源

    表1-6 中国学者的现代化研究的三次高潮

    表2-1 现代化研究的研究目的

    表2-2 现代化科学的研究对象的分类

    表2-3 现代化科学的研究内容的分类

    表2-4 研究范围与研究单元的研究矩阵

    表2-5 研究对象与研究内容的研究矩阵

    表2-6 分领域研究与分部门研究的研究矩阵

    表2-7 现代化研究的七个步骤

    表2-8 现代化研究的六个要求

    表2-9 现代化研究的对象界定

    表2-10 现代化研究的三种方法论

    表2-11 现代化研究的主要类型

    表2-12 现代化指标的世界前沿的识别

    表2-13 第一次现代化的阶段划分的标准

    表2-14 第二次现代化的阶段划分的标准

    表2-15 现代化研究的坐标分析方法

    表2-16 文明时间与历史时间的对照表

    表2-17 现代化研究的坐标系

    表2-18 文明类型与社会类型

    表2-19 人类历史上的文明范式及其代表性特征

    表2-20 分析变量的选择原则

    表2-21 现代化研究的分析变量的主要类型

    表2-22 现代化研究的定量变量的趋势分类(根据长期趋势和变化特点)

    表3-1 人类文明前沿轨迹的主要阶段和生产力结构

    表3-2 人类文明发展的“大周期”

    表3-3 人类文明中轴和文明中心的周期性转换

    表3-4 人类文明前沿轨迹的周期和阶段的加速性

    表3-5 人类生产力水平提高的加速性

    表3-6 现代化进程的阶段划分

    表3-7 经济和社会现代化的六次浪潮

    表3-8 发展中国家现代化的路径选择

    表3-9 人类文明和现代化进程的前沿轨迹周期表

    表3-10 基于国家水平和阶段的国家分类

    表3-11 1760~2005年国际差别和多样性的扩大

    表3-12 1700~1998年西欧与非洲人均GDP的差距

    表3-13 现代化过程的国际分工

    表3-14 第二次现代化理论的一般理论

    表3-15 现代化的操作性定义

    表3-16 现代化的概念模型

    表3-17 现代化的三个判断标准

    表3-18 现代化的基本范畴

    表3-19 现代化的基本类型

    表3-20 现代化前沿过程的阶段

    表3-21 现代化追赶过程的路径

    表3-22 现代化前沿过程的22个特点

    表3-23 现代化追赶过程的12个特点

    表3-24 追赶过程与前沿过程的比较特点

    表3-25 两次现代化的主要特点

    表3-26 第二次现代化理论的10个基本原则

    表3-27 稀缺性的来源和类型

    表3-28 社会劳动创造的总价值

    表3-29 社会公平的模式

    表3-30 人类文明和现代化的世界前沿(内容和特征举例)

    表3-31 现代化过程的世界前沿的实证分析方法

    表3-32 现代化过程的三个历史截面的世界前沿(内容和特征举例)

    表3-33 2005年四组国家的现代化水平

    表3-34 现代化过程的动力模型

    表3-35 国家现代化的56种组合模式(扣除重复模式)

    表3-36 国家水平与关键要素的逻辑关系

    表4-1 第一次现代化的三种相关理论

    表4-2 经典现代化过程的阶段划分

    表4-3 经典现代化过程的九个特点

    表4-4 经典现代化的现代性(第一现代性)

    表4-5 经典现代化研究的六个学派

    表4-6 关于经典现代化研究的学术批评

    表4-7 经典现代化研究与新现代化研究的比较

    表4-8 经典现代化理论的修正

    表4-9 现代化研究的中文图书和论文

    表4-10 第二次现代化的三种理论

    表4-11 广义现代化理论的结构

    表4-12 第一次现代化理论的结构

    表4-13 第一次现代化的一般理论

    表4-14 狭义第二次现代化理论的结构

    表4-15 狭义第二次现代化的一般理论

    表4-16 知识经济与工业经济的比较

    表4-17 普通现代化与反思性现代化的比较

    表4-18 社会变化的总图式

    表4-19 现代性与后现代主义的区别

    表4-20 现代化与后现代化的差别

    表4-21 综合现代化的三种相关理论

    表4-22 综合现代化理论的结构

    表4-23 综合现代化的一般理论

    表4-24 全球化的一种理论解释

    表4-25 全球化的三次浪潮

    表5-1 世界现代化研究的结构矩阵

    表5-2 1760~1970年世界整体现代化的结果分析(举例说明)

    表5-3 1970~2005年世界整体现代化的结果分析(举例说明)

    表5-4 世界六个领域现代化的历史进程的主要特点

    表5-5 世界现代化的地理分布(现代化覆盖的地区)

    表5-6 21世纪世界整体现代化的先进水平的情景分析(第二次现代化指数)

    表5-7 世界现代化理论的结构

    表5-8 世界现代化的一般理论

    表5-9 世界现代化的一般原则

    表5-10 国际现代化研究的结构矩阵

    表5-11 国际现代化理论的结构

    表5-12 国际现代化的一般理论

    表5-13 国际现代化的主要概念

    表5-14 国际互动的主要类型

    表5-15 国际现代化的理论上的两大阶段

    表5-16 国际现代化的实际上的两大阶段

    表5-17 国际现代化的12个特点

    表5-18 国际现代化过程的四个原理

    表5-19 国际现代化过程的八个原则

    表5-20 国家现代化研究的结构矩阵

    表5-21 国家现代化的起步和转型时间的比较

    表5-22 世界范围的国家现代化的特点

    表5-23 世界范围的国家现代化的多样性

    表5-24 国家现代化的地位升降

    表5-25 第一次现代化的四种类型

    表5-26 第一次现代化的要素组合模式

    表5-27 第二次现代化的要素组合模式

    表5-28 综合现代化的要素组合模式

    表5-29 21世纪国家现代化进程的一种估计

    表5-30 世界15个国家第一次现代化的时间费用表

    表5-31 21世纪国家现代化水平的一种估算(第二次现代化指数)

    表5-32 不同类型国家的现代化要素组合模式

    表5-33 国家现代化理论的结构

    表5-34 国家现代化的一般理论

    表5-35 地区现代化研究的结构矩阵

    表5-36 美国等4个国家一级行政地区人均GDP的差距

    表5-37 美国150个都市的人口和工作岗位的空间分布

    表5-38 国家和地区水平分组的转移概率

    表5-39 地区现代化理论的结构

    表5-40 地区现代化的一般理论

    表5-41 地区现代化与地区发展的关系

    表5-42 机构现代化研究的结构矩阵

    表5-43 企业管理的管理九段

    表5-44 机构现代化理论的结构

    表5-45 机构现代化的一般理论

    表5-46 个体现代化研究的结构矩阵

    表5-47 个体现代化理论的结构

    表5-48 个体现代化的一般理论

    表6-1 经济现代化研究的结构矩阵

    表6-2 经济现代化的两大阶段和六次浪潮

    表6-3 重要发明、创新与康德拉季耶夫经济周期

    表6-4 人类经济史上的基本经济制度

    表6-5 人类经济史上的基本经济形态

    表6-6 美国经济的工业化和非工业化

    表6-7 21世纪经济现代化水平的一种估计

    表6-8 经典经济现代化理论的结构

    表6-9 经典经济现代化的一般理论

    表6-10 工业化的内涵

    表6-11 广义经济现代化理论的结构

    表6-12 广义经济现代化的一般理论

    表6-13 经济现代化的概念模型

    表6-14 广义经济现代化的周期表——经济形态变化

    表6-15 广义经济现代化的两个阶段

    表6-16 知识经济的主要特点

    表6-17 社会现代化研究的结构矩阵

    表6-18 社会现代化的两大阶段和六次浪潮

    表6-19 三个社会亚领域的现代化

    表6-20 人类社会史上基本社会制度的代表性特征(举例)

    表6-21 人类社会史上的基本社会形态及其代表性特征

    表6-22 1700~2001年世界人口分布的大致估计

    表6-23 2001年世界人口分布的估计

    表6-24 21世纪社会现代化水平的一种估计

    表6-25 经典社会现代化理论的结构

    表6-26 经典社会现代化的一般理论

    表6-27 广义社会现代化理论的结构

    表6-28 广义社会现代化的一般理论

    表6-29 社会现代化的概念模型

    表6-30 广义社会现代化的周期表———社会形态变化

    表6-31 广义社会现代化的两个阶段

    表6-32 知识社会的主要特点

    表6-33 政治现代化研究的结构矩阵

    表6-34 政治现代化的主要阶段

    表6-35 政治民主化的历史进程

    表6-36 20世纪的民主化

    表6-37 公民权利的结构和时间顺序

    表6-38 经典政治现代化理论的结构

    表6-39 经典政治现代化的一般理论

    表6-40 广义政治现代化理论的结构

    表6-41 广义政治现代化的一般理论

    表6-42 政治现代化的基本判据

    表6-43 政治现代化的三个来源

    表6-44 政治现代化的基本要求

    表6-45 政治现代化的概念模型

    表6-46 广义政治现代化的周期表——政治形态的变化

    表6-47 广义政治现代化的两大阶段

    表6-48 广义政治现代化的亚领域和部门的特点

    表6-49 政治现代化的现代性和副作用

    表6-50 文化现代化研究的结构矩阵

    表6-51 文化现代化的两大阶段和六次浪潮

    表6-52 文化现代化的三个领域

    表6-53 基本文化制度的时序变迁

    表6-54 部分发达国家文化产业规模超过农业

    表6-55 经典文化现代化理论的结构

    表6-56 经典文化现代化的一般理论

    表6-57 广义文化现代化理论的结构

    表6-58 广义文化现代化的一般理论

    表6-59 文化现代化的基本要求

    表6-60 文化现代化的概念模型

    表6-61 文化现代化的周期表——文化形态的变化

    表6-62 文化现代化的分阶段特点

    表6-63 生态现代化研究的结构矩阵

    表6-64 生态现代化研究的发展阶段

    表6-65 工业革命的不同技术群的环境影响

    表6-66 OECD国家的环境政策的演变

    表6-67 生态现代化的含义

    表6-68 广义生态现代化理论的结构

    表6-69 广义生态现代化的一般理论

    表6-70 广义生态现代化的操作性定义

    表6-71 生态现代化的基本要求(三化一脱钩)

    表6-72 生态现代化过程的四个阶段

    表6-73 生态现代化的周期表——文明与环境的关系

    表6-74 生态现代化的10个基本原则

    表6-75 生态现代化的分析方法

    表6-76 人的现代化研究的结构矩阵

    表6-77 人的现代化的两大阶段和六次浪潮

    表6-78 公民的权利和义务

    表6-79 国际组织的文化、劳动和公民权利的公约

    表6-80 2005年四组国家的人类发展指数和新人类发展指数

    表6-81 广义人的现代化理论的结构

    表6-82 广义人的现代化的一般理论

    表6-83 人类的三次自我解放

    表6-84 人的现代化的概念模型

    表6-85 人的现代化的周期表——个人变化的前沿轨迹

    表6-86 人的现代化的分阶段特点

    表7-1 农业现代化研究的结构矩阵

    表7-2 农业现代化的两大阶段和六次浪潮

    表7-3 美国农业增加值比例、农业劳动力比例和人均国民收入

    表7-4 2000年世界农业水平的分布

    表7-5 经典农业现代化理论的主要观点

    表7-6 广义农业现代化理论的结构

    表7-7 广义农业现代化的一般理论

    表7-8 农业现代化的概念模型

    表7-9 广义农业现代化的两个阶段

    表7-10 知识型农业的主要类型

    表7-11 教育现代化研究的结构矩阵

    表7-12 教育现代化的两大阶段和六次浪潮

    表7-13 美国等五个国家的教育现代化进程

    表7-14 2000年世界教育水平的分布

    表7-15 经典教育现代化理论的主要观点

    表7-16 广义教育现代化理论的结构

    表7-17 广义教育现代化的一般理论

    表7-18 教育现代化的概念模型

    表7-19 广义教育现代化的两个阶段

    表7-20 科技现代化研究的结构矩阵

    表7-21 科技现代化的两大阶段和六次浪潮

    表7-22 科技革命、产业革命和世界科学中心

    表7-23 美国等五个国家研究与发展经费占GDP的比例

    表7-24 2000年世界科技产出和经济产出的分布

    表7-25 广义科技现代化理论的结构

    表7-26 广义科技现代化的一般理论

    表7-27 科技现代化的概念模型

    表7-28 广义科技现代化的两个阶段

    表7-29 国家创新系统演变的三个阶段

    表7-30 国家创新体系的结构和功能(知识创新和技术创新并重)

    表8-1 现代化评价的主要类型(举例)

    表8-2 现代化评价指标的选择原则

    表8-3 现代化水平评价的案例

    表8-4 创新力和竞争力评价

    表8-5 现代化绩效评价的类型

    表8-6 现代化绩效评价的评价标准

    表8-7 现代化战略与发展战略的比较

    表8-8 现代化目标的理论基础

    表8-9 现代化目标的制定方法

    表8-10 现代化规划的理论基础

    表8-11 现代化规划的制定方法

    表8-12 国家发达的原理和方法

    表8-13 第二次现代化路径的政策选择

    表8-14 追赶现代化路径的政策选择

    表8-15 综合现代化路径的政策选择

    专栏目录

    专栏1-1 国家分组

    专栏1-2 现代化的词源

    专栏1-3 发达国家与发展中国家的国际差距

    专栏1-4 什么是科学

    专栏1-5 早期人类发展研究

    专栏2-1 现代化过程的国际分化

    专栏2-2 人类文明的发展模式

    专栏3-1 现代化前沿的起点

    专栏3-2 基于现代化水平的国家分类

    专栏3-3 发达国家和发展中国家之间的转移概率

    专栏3-4 美国阿米什人的选择

    专栏3-5 国家水平的升降

    专栏3-6 2005年国家现代化的阶段

    专栏3-7 创新价值与超额利润

    专栏3-8 国际地位的变化类型

    专栏4-1 国家现代化的水平评价

    专栏4-2 中国学者的经典现代化研究

    专栏4-3 欧洲列强的殖民地

    专栏4-4 走向知识社会

    专栏5-1 国家现代化水平的变化

    专栏5-2 地区现代化的转移概率

    专栏8-1 现代化评价的三个模型

    专栏8-2 发达国家和发展中国家的现代化目标

    专栏8-3 国家发达的方法选择

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