智能技术赋能教育评价国际案例集_教育_教育/体育/文化/艺术_图书分类

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智能技术赋能教育评价国际案例集

书号：9787030789709

作者：吴龙凯,（美）杨浩
外文书名：
装帧：平装

开本：B5
页数：191

字数：200000

语种：zh-Hans
出版社：科学出版社

出版时间：2024-06-01
所属分类：教育
定价： ￥99.00元

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本书遴选多个具有国际影响力的智能评价典型案例，涵盖美国、英国、韩国、澳大利亚、日本等多个国家和地区，涉及教育评价功能、教育评价内容、教育评价工具和教育评价方式四个评价领域的重要专题，多方位、多角度地探讨了时下不同国家和地区智能技术赋能教育评价的实践情况。对国际智能教育评价优秀案例进行介绍的目的是立足我国智能技术赋能教育评价的现状，纳入创新技术，把握未来趋势，为我国教育评价改革的推进提供理论参考和实践范例。

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目录
绪论 1
第一章教育评价功能不断拓展 5
第一节悉尼科技大学AcaWnter即时形成性反馈 6
第二节伍斯特理工学院ASSISTments智能导学平台 15
第三节美国learnNYC实验学校混合学习质量评估准则 24
第四节澳大利亚EI评价 32
第五节美国SBAC评估系统 39
第二章教育评价内容不断深化 49
第一节 OECD国际学生评估项目 50
第二节美国私立高中联盟MTC的学生评价体系 59
第三节澳大利亚国家教育考试NAPLAN评价报告 70
第四节美国教育质量追踪考试 78
第五节美国大学生学习评估CLA 88
第六节国际阅读素养进展研究 96
第三章教育评价工具不断突破 109
第一节韩国K-Edu综合教育平台 110
第二节美国田纳西州增值评价系统 116
第三节美国教育考试服务中心电子写作测评工具E-rater 125
第四节英国Education Quizzes自适应评测平台 132
第五节美国iReady在线平台 140
第四章教育评价方式不断创新 147
第一节南新罕布什尔大学FEATuring YOU 148
第二节韩国终身学习账户系统LLAS 158
第三节纽约州立大学微证书项目 169
第四节加拿大思培考试 174
第五节日本文部科学省基于计算机的测试系统MEXCBT 182