0去购物车结算
购物车中还没有商品，赶紧选购吧！
当前位置: 本科教材 > 艺术学 > 1302 音乐与舞蹈学 > 音乐教育之实践与审美思考

相同作者的商品

相同语种的商品

销售排行榜

浏览历史

音乐教育之实践与审美思考


联系编辑
 
标题：
 
内容：
 
联系方式：
 
  
音乐教育之实践与审美思考
  • 书号：9787030577412
    作者：甘露
  • 外文书名：
  • 装帧：平装
    开本：16
  • 页数：170
    字数：260000
    语种：zh-Hans
  • 出版社：科学出版社
    出版时间：2018-06-01
  • 所属分类：1302 音乐与舞蹈学
  • 定价： ￥79.00元
    售价： ￥62.41元
  • 图书介质:
    按需印刷

  • 购买数量： 件  可供
  • 商品总价：

相同系列
全选

内容介绍

样章试读

用户评论

全部咨询

音乐教育是指通过音乐影响人的思想情感、培养人的思维品质、增进人的知识技能的教育。它的审美教育功能与实践能力培养受到普遍关注。本书围绕以下内容重点展开分析，包括音乐与音乐教育概述、音乐教育中的审美理论、音乐教育的实践研究、音乐教育实践中的审美基础及音乐审美能力的培养。
样章试读
  • 暂时还没有任何用户评论
总计 0 个记录，共 1 页。 第一页 上一页 下一页 最末页

全部咨询(共0条问答)

  • 暂时还没有任何用户咨询内容
总计 0 个记录，共 1 页。 第一页 上一页 下一页 最末页
用户名： 匿名用户
E-mail：
咨询内容：

目录

  • 目录
    前言
    第一章 音乐与音乐教育概述 1
    第一节 音乐的特征与音乐审美的符号 1
    第二节 音乐的功能与音乐教育 9
    第三节 音乐教育与相关学科的探讨 14
    第二章 音乐教育中的审美理论 22
    第一节 音乐美与音乐美感 22
    第二节 音乐审美能力与音乐美育论 28
    第三节 音乐审美教育的特征与内容构成 36
    第四节 音乐审美教育的核心与目的 42
    第三章 音乐教育的实践研究 46
    第一节 音乐教育在音乐课程中的实践 46
    第二节 音乐教育在学校教育中的实践 52
    第三节 音乐教育在家庭教育中的实践 63
    第四章 音乐教育实践中的审美基础 72
    第一节 音乐聆听的基础 72
    第二节 音乐作品分析的基础 105
    第五章 音乐审美能力的培养 122
    第一节 音乐感受与欣赏能力的培养 122
    第二节 创造能力的培养 133
    第三节 音乐表现能力的培养 143
    参考文献 169
帮助中心
公司简介
联系我们
常见问题
新手上路
发票制度
积分说明
购物指南
配送方式
配送时间及费用
配送查询说明
配送范围
快递查询
售后服务
退换货说明
退换货流程
投诉或建议
版权声明
经营资质
营业执照
出版社经营许可证

中国科技出版传媒股份有限公司　版权所有

本平台为互联网非涉密平台，严禁处理、传输国家秘密。

　

京ICP备14028887号-5　 京ICP证150976号 京公网安备 11010102004214号

北京东黄城根北街16号 邮编：100717 Email:webmaster@mail.sciencep.com