本教材本着学生好学、教师好教及内容实用、适用、够用的基本原则要求,采用案例导入、知识链接、标注考点、目标检测等创新方法,发动学生思
考,培养学生临床思维及分析问题和解决问题的能力,促进学生对重要知识点的把握和学习效率的提高。
本教材共设19章,内容上包括小儿生长发育、营养与喂养、儿童保健、儿科常见疾病患儿的身心护理及常用儿科护理技术操作等,不仅与国家护士执业资格考试大纲接轨,理论与临床相结合,同时更注重了小儿及青春期青少年心理发育特点和健康教育等,适当反映了本学科的新进展。
样章试读
目录
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第 1章 绪论……………………………(1)
第1节 儿科护理学范围和任务……(1)
第2节 儿科护理学特点……………(2)
第3节 小儿年龄分期和各期特点……(3)
第4节 儿科护士角色与素质要求………………………………(4)
第 2章 生长发育………………………(7)
第1节 生长发育的规律和影响因素………………………………(7)
第2节 体格发育及评价……………(9)
第3节 神经心理发育及评价……(14)
第4节 青春期发育及健康问题…(22)
第5节 实训指导:一般测量………(23)
第 3章 小儿营养与喂养……………(29)
第1节 能量与营养素的需要……(29)
第2节 小儿喂养与膳食…………(30)
第3节 实训指导…………………(33)
第 4章 健康小儿的护理……………(37)
第1节 各年龄期小儿的护理……(37)
第2节 计划免疫…………………(41)
第3节 体格锻炼与游戏…………(44)
第4节 实训指导:婴儿抚触………(46)
第 5章 住院患儿的护理……………(51)
第1节 儿科医疗机构及护理管理……………………………(51)
第2节 儿科基础护理……………(53)
第3节 儿科用药护理……………(57)
第4节 儿科护理技术操作………(59)
第 6章 新生儿及患病新生儿的护理………………………………(66)
第1节 新生儿的分类……………(66)
第2节 正常新生儿与早产儿的特点与护理……………………(66)
第3节 新生儿窒息患儿的护理…(72)
第4节 新生儿缺氧缺血性脑病患儿的护理…………………(75)
第5节 新生儿颅内出血患儿的护理……………………………(76)
第6节 新生儿寒冷损伤综合征患儿的护理……………………(78)
第7节 新生儿脐炎患儿的护理…(80)
第8节 新生儿败血症患儿的护理……………………………(81)
第9节 新生儿黄疸患儿的护理…(83)
第10节 新生儿低血钙的护理……(86)
第11节 新生儿低血糖的护理……(88)
第12节 实训指导…………………(89)
第 7章 营养紊乱性疾病患儿的护理…(100)
第1节 蛋白质-能量营养不良患儿的护理……………………(100)
第2节 单纯性肥胖患儿的护理…(103)
第3节 维生素D缺乏病患儿的护理……………………………(105)
第4节 锌缺乏病患儿的护理……(112)
第 8章 消化系统疾病患儿的护理……(116)
第1节 小儿消化系统解剖生理特点……………………………(116)
第2节 口炎患儿的护理…………(117)
第3节 腹泻患儿的护理…………(119)
第4节 小儿体液平衡特点和液体疗法………………………(124)
第5节 实训指导…………………(129)
第 9章 呼吸系统疾病患儿的护理…(134)
第1节 小儿呼吸系统解剖生理特点………………………(134)
第2节 急性上呼吸道感染患儿的护理………………………(135)
第3节 急性感染性喉炎患儿的护理……………………………(137)
第4节 急性支气管炎患儿的护理……………………………(138)
第5节 肺炎患儿的护理…………(140)
第6节 实训指导:肺炎患儿护理的临床见习………………(145)
第 10章 循环系统疾病患儿的护理…(148)
第1节 小儿循环系统解剖生理特点……………………………(148)
第2节 先天性心脏病患儿的护理……………………………(150)
第3节 病毒性心肌炎患儿的护理……………………………(155)
第 11章 泌尿系统疾病患儿的护理…(159)
第1节 小儿泌尿系统解剖生理特点……………………………(159)
第2节 急性肾小球肾炎患儿的护理……………………………(160)
第3节 原发性肾病综合征患儿的护理………………………(163)
第4节 泌尿道感染患儿的护理……………………………(166)
第5节 实训指导:急性肾小球肾炎患儿护理的临床见习……(168)
第 12章 造血系统疾病患儿的护理…(171)
第1节 小儿造血与血液特点……(171)
第2节 小儿贫血概述……………(172)
第3节 营养性缺铁性贫血患儿的护理………………………(173)
第4节 营养性巨幼细胞性贫血患儿的护理…………………(177)
第5节 急性白血病患儿的护理…(179)
第6节 特发性血小板减少性紫癜患儿的护理………………(183)
第7节 实训指导:营养性缺铁性贫血患儿护理的临床见习……(185)
第 13章 神经系统疾病患儿的护理…(188)
第1节 小儿神经系统解剖生理特点……………………………(188)
第2节 化脓性脑膜炎患儿的护理……………………………(189)
第3节 病毒性脑膜炎?脑炎患儿的护理……………………(192)
第4节 脑性瘫痪患儿的护理……(194)
第5节 实训指导:化脓性脑膜炎患儿护理的临床见习………(196)
第 14章 内分泌系统疾病患儿的护理……………………………(199)
第1节 先天性甲状腺功能减低症患儿的护理………………(199)
第2节 生长激素缺乏症患儿的护理……………………………(202)
第 15章 遗传性疾病患儿的护理…(205)
第1节 21-三体综合征患儿的护理……………………………(205)
第2节 苯丙酮尿症患儿的护理…(206)
第 16章 免疫及结缔组织病患儿的护理……………………………(210)
第1节 小儿免疫的特点…………(210)
第2节 风湿热患儿的护理………(211)
第3节 过敏性紫癜患儿的护理…(213)
第4节 皮肤黏膜淋巴结综合征患儿的护理…………………(215)
第 17章 传染性疾病患儿的护理…(220)
第1节 传染病患儿的一般护理…(220)
第2节 麻疹患儿的护理…………(221)
第3节 水痘患儿的护理…………(224)
第4节 猩红热患儿的护理………(226)
第5节 流行性腮腺炎患儿的护理……………………………(229)
第6节 中毒型细菌性痢疾患儿的护理………………………(230)
第7节 手足口病患儿的护理……(233)
第8节 结核病患儿的护理………(235)
第 18章 寄生虫病患儿的护理……(245)
第1节 蛔虫病患儿的护理………(245)
第2节 蛲虫病患儿的护理………(247)
第 19章 常见急症患儿的护理……(249)
第1节 惊厥患儿的护理…………(249)
第2节 急性呼吸衰竭患儿的护理…(251)
第3节 充血性心力衰竭患儿的护理……………………………(253)
第4节 小儿心肺复苏……………(255)
儿科护理学教学大纲…………………(260)
参考文献………………………………(265)
目标检测题答案………………………(265)