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本书基于国家"十一五"科技支撑计划（2006BAJ07B06），作者从技术视觉探讨城乡间、区域间教育信息资源配置与共享服务的理论与方法，力求探讨数字化学习新的服务模式与机制。首先，作者通过调研分析，提出了村镇教育资源区域服务模式、运营机制和应用系统平台服务方式；研制了一套面向村镇的教育资源分类体系及编码方法；探索了村镇教育资源的组织方法、模式及其策略，设计并开发了资源分布式管理系统；创新性提出了村镇教育资源配置与优化的理论与方法，实现信息资源的区域需求和个性化需求的配置；归纳出一套网络教育资源及其应用评价的系统方法；通过SOA架构，集成和整合了村镇教育资源服务系统平台。 本书适合教育技术学专业本科生学习参考书、研究生教材、师资培训教材。
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