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本书是以2001年教育部颁布的《中等职业学校重点建设专业教学指导方案》(教职成司[2001]5号)为依据，按照面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材的编写要求编写，内容包括水、无机盐代谢与酸碱平衡；生殖系统；感觉器官；神经系统；内分泌系统；人体胚胎学概要；护理应用解剖学等。教材编写坚持“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的基本原则，保证教材的科学性、思想性，同时体现实用性、可读性和创新性。本书不仅适合中职护理及相关专业学生使用，也适合相关人员参考。

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• 第10章 水、无机盐代谢与酸碱平衡
  第1节 水与无机盐代谢
  第2节 酸碱平衡
  第11章 生殖系统
  第1节 男性生殖器
  第2节 女性生殖器
  第12章 感觉器官
  第1节 眼
  第2节 耳
  第3节 皮肤
  第13章 神经系统
  第1节 概述
  第2节 中枢神经系统
  第3节 周围神经系统
  第4节 脑和脊髓的传导通路
  第5节 神经系统对内脏活动的调节
  第6节 脑的高级功能
  第14章 内分泌系统
  第1节 概述
  第2节 下丘脑与垂体
  第3节 甲状腺和甲状旁腺
  第4节 肾上腺
  第5节 胰岛
  第6节 其他的内分泌腺和激素*
  第15章 人体胚胎学概要*
  第1节 生殖细胞的成熟
  第2节 受精与卵裂
  第3节 植入与蜕膜
  第4节 三胚层的形成与分化
  第5节 胎膜与胎盘
  第6节 胎儿血液循环和出生后的变化
  第7节 双胎、多胎与畸形
  第16章 护理应用解剖学*
  第1节 表面解剖学
  第2节 常用护理技术应用解剖学
  《正常人体学基础(下册》实验指导
  实验一 男、女性生殖器
  实验二 感觉器官
  实验三 中枢神经系统
  实验四 周围神经系统实验五 内分泌系统微细结构
  正常人体学基础教学基本要求