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全面系统地回答了高等职业院校通信技术专业"培养什么人"和"如何培养这些人"这两个根本性问题，并给出了具体可行的实施方案、课程标准和规章制度等。

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  一、专业名称与代码
  
  二、学制与招生对象
  
  三、培养目标
  
  四、人才需求分析
  
  五、人才培养模式
  
  六、课程开发
  
  七、课程设置
  
  八、课程标准
  
  九、实践教学条件
  
  十、网络教学资源
  
  十一、师资队伍要求
  
  十二、教学实施方案
  
  十三、考核方式
  
  十四、毕业条件
  
  十五、规章制度
  
  十六、专业指导委员会名单及专家评审意见
  
  第二部分 通信技术专业课程标准
  
  一、“GSM基站系统运行与维护”课程标准
  
  二、“TD-SCDMA基站系统开局与维护”课程标准
  
  三、“移动通信网络规划与优化”课程标准
  
  四、“移动通信技术”课程标准
  
  五、“交换设备运行与维护”课程标准
  
  六、“光传输设备开局与维护”课程标准
  
  七、“通信工程实施”课程标准
  
  八、“移动通信终端”课程标准
  
  九、“通信电源及维护”课程标准
  
  十、“数据网组建与维护”课程标准
  
  十一、“数字与数据通信技术”课程标准
  
  十二、“单片机技术与应用”课程标准
  
  十三、“单片机实训”课程标准
  
  十四、“高频电子线路”课程标准
  
  十五、“低频电子线路”课程标准
  
  十六、“低频电子线路课程实训”课程标准
  
  十七、“数字电路”课程标准
  
  十八、“数字电路课程实训”课程标准
  
  十九、“电路基础”课程标准
  
  二十、“电工实训”课程标准
  
  二十一、“EDA实训”课程标准
  
  二十二、“电子工艺实训”课程标准
  
  附录 规章制度细说
  
  一、实训室管理制度
  
  二、实训办公室行政管理规定
  
  三、机房进出管理办法
  
  四、机房安全与防火规程
  
  五、实训机房静电防护稽查项目检查表
  
  六、实训室日常检查项目
  
  七、设备安全操作规程
  
  八、学生实训守则
  
  九、实训兼职教师的岗位职责与管理制度
  
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