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本书汲取项目化教学理念,针对大学生在成长过程中面临的主要问题:环境适应、自我认识、情绪管理、挫折应对、学会学习、人际交往、性与恋爱、合理休闲等,设计为9个项目,将每一个项目的学习内容整合为2~3个模块,每一个模块下设学习目标、学习导航、心理训练、心理测试、课堂延伸和学习收获等6个板块,通过心理健康知识的学习、心理测试和心理训练,帮助大学生们及时了解自己的心理健康状况,提高心理调节能力。
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