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由于九年义务教育的需要，初中现行教材比原教材减少了许多的数学教学内容，而这些内容在新高中教材中又不单独学习，但在高中数学的学习中要用到它们，也是高考必考的内容；本书就是以这些知识为载体，以导学案的形式编写的，通过对该书的学习，能够达到初、高中数学知识、数学思想方法、学习数学能力等方面的衔接，对高一新生学习高中数学有很大的帮助和推动，甚至对高考也有极大地帮助作用。
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