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中学地理课程标准与教材研究课程是高等师范院校地理科学专业地理教育类课程群或系列课程的一门主干课程，它是教育部《教师教育课程标准》所要求的，以中学地理课程标准与教材为研究对象，探索地理课程标准与教材运用规律与方法，指导地理教学实践的一门学科。它主要涉及地理课程标准简介与解读，国内外地理课程改革与发展，国内外地理教材改革与创新,地理教材整体分析与具体分析,地理教材典型剖析等主要内容。

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  第１章　地理课程标准简介 １　　１.１　国内地理课程标准发展概貌 １　　１.２　国外地理课程标准简介 １３第２章　地理课程标准解读 ３０　　２.１　国内义务教育地理课程标准解读 ３０　　２.２　国内普通高中地理课程标准解读 ４７第３章　国外地理课程发展 ６１　　３.１　部分国家学校地理课程 ６１　　３.２　国外学校地理课程发展 ６９第４章　国内地理课程改革 ７８　　４.１　国内学校地理课程改革历程 ７８　　４.２　基础教育地理新课程改革 ８８第５章　国外地理教材特点 ９８　　５.１　部分国家学校地理教材 ９９　　５.２　国外学校地理教材演变 １１９第６章　国内地理教材变化 １２８　　６.１　国内初中地理教材变化 １２８　　６.２　国内高中地理教材变化 １４０第７章　地理教材整体分析 １５１　　７.１　地理教材背景分析 １５１　　７.２　地理教材外部联系分析 １５６　　７.３　地理教材内部联系分析 １６２第８章　地理教材具体分析 １７１　　８.１　地理教材课标要求和教学目标分析 １７１　　８.２　地理教材知识结构和重难点分析 １７５　　８.３　地理教材图像图表和作业活动分析 １７８第９章　地理教材典型剖析 (一) １８８　　９.１　 “地球和地图 ”章节教材剖析 １８８　　９.２　 “天气与气候 ”章节教材剖析 １９５　　９.３　 “中国的水资源 ”章节教材剖析 ２０２第１０章　地理教材典型剖析 (二) ２１０　　１０.１　必修１“地球的运动 ”章节教材剖析 ２１０　　１０.２　必修２“人口合理容量 ”章节教材剖析 ２１６　　１０.３　必修３“区域工业化与城市化 ”章节教材剖析 ２２１]]>