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本书通过对大学新生的图书馆利用通识教育与高年级学生的文献检索专业教学，有助于大学生充分而有效地利用大学图书馆，对培养大学生的自学能力、获取信息的能力、动手能力和创新能力也会产生积极的作用。本书通过对大学新生的图书馆利用通识教育与高年级学生的文献检索专业教学，有助于大学生充分而有效地利用大学图书馆，对培养大学生的自学能力、获取信息的能力、动手能力和创新能力也会产生积极的作用。
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