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课程一致性建构与评价
副书名：

书号：9787030631084	作者：段戴平
丛书名：
出版日期：2020-04-01
库存：缺货	图书介质：纸质书
定价：￥88.00元
内容简介：这是一本关于如何运用课程一致性理论进行课程建构与评价的教学方法书。本书对国外课程一致性研究范式进行了批判性分析，基于我国课程实际构建“课程—...

高校新教师成长手册
副书名：

书号：9787030647337	作者：李永鑫等
丛书名：
出版日期：2020-04-01
库存：缺货	图书介质：纸质书
定价：￥99.00元
内容简介：新入职的高校教师面临着角色转变过程中的种种困惑与疑虑，诸如如何正确认识教师职业的丰富内涵，如何有效提升教学技能，如何快速提高科学研究的能力，...

西方大学教师共同体的发展与启示
副书名：

书号：9787030631480	作者：张国强
丛书名：
出版日期：2019-11-01
库存：缺货	图书介质：纸质书
定价：￥88.00元
内容简介：高等教育大众化促使大学教师人数剧增，其权威性和优越的社会地位受到严峻挑战。失去了原有凝聚力的大学教师群体如何肩负起文化和社会担当成为当前亟待...

中美高校二语教师培养模式研究
副书名：

书号：9787030647054	作者：高皇伟
丛书名：汉语教育国际化理论与实践研究丛书
出版日期：2020-04-01
库存：缺货	图书介质：纸质书
定价：￥98.00元
内容简介：国际汉语教师是新时代汉语国际教育中“三教”问题的核心。国际汉语教师教育质量的优劣直接影响了各国民众对中国的形象认识和看法。新时代教育在扩大对...

数字时代教师教育关键词(基础理论篇)
副书名：

书号：9787030645111	作者：郑旭东,王继新,吴秀圆
丛书名：
出版日期：2020-04-01
库存：缺货	图书介质：纸质书
定价：￥99.00元
内容简介：教师是学校课堂教学的主要实施者，是影响教育教学效果的关键因素。这使得教师发展逐渐成为新时期教育发展的一项重要工作。因此，数字时代教师教育是教...

宋代“家国同构”下的多元社会教化研究
副书名：

书号：9787030644763	作者：赵国权等
丛书名：宋代教育研究丛书
出版日期：2020-04-01
库存：缺货	图书介质：纸质书
定价：￥99.00元
内容简介：伴随两宋社会的转型，在“重文”政策引领下，社会教化得到进一步加强和拓展，诸如重视社会生活伦理同一性的确立，以期“一道德，同风俗”；相对发达的...

高校群体信息素养与创新行为的关系：理论与实践
副书名：

书号：9787030639349	作者：李瑛
丛书名：
出版日期：2020-02-01
库存：可供	图书介质：纸质书
定价：￥89.00元
内容简介：在知识经济时代，信息素养与创新能力已经成为高校师生不可或缺的基本能力。本书通过对信息素养和创新行为的一般概念与理论的总结，探索信息素养和创新...

地方高水平大学国际化改革研究
副书名：

书号：9787030643247	作者：张优良
丛书名：地方高水平大学发展研究丛书
出版日期：2020-01-01
库存：1	图书介质：纸质书
定价：￥89.00元
内容简介：在全球化背景下，高等教育的国际竞争日益加剧，在建设一流高校的过程中，国际化成为中国地方高水平大学提高教育质量和办学实力、追求卓越和声誉的重要...

在线开放课程与教学创新
副书名：

书号：9787030646002	作者：谢幼如等
丛书名：
出版日期：2020-03-01
库存：缺货	图书介质：纸质书
定价：￥89.00元
内容简介：　　中国特色在线开放课程的建设与应用，为破解校际教学质量差距大、区域之间发展不平衡等问题提供了有效方案，已经成为新时代加速高等教育教学改革的...

生命视域下教师教育研究
副书名：

书号：9787030638359	作者：杜静等
丛书名：
出版日期：2019-12-01
库存：缺货	图书介质：纸质书
定价：￥99.00元
内容简介：　　教育与教师、教师与生命、教育与生命是血脉相通、枝附叶着的关系。从生命的视角研究教师专业发展有着十分重要的理论意义与实践价值。本书从生命视...

学院治理：结构权力文化
副书名：

书号：9787030630896	作者：吉明明
丛书名：
出版日期：2019-11-01
库存：可供	图书介质：纸质书
定价：￥89.00元
内容简介：　　完善现代大学制度成为我国高等教育实践与研究的热点课题，完善现代大学制度的核心是改革大学治理结构。本书依托治理理论、组织理论、场域理论等基...

世界一流大学和一流学科评价研究报告 2019—2020
副书名：

书号：9787030644749	作者：邱均平
丛书名：
出版日期：2020-03-01
库存：2	图书介质：纸质书
定价：￥99.00元
内容简介：自 2017 年教育部、财政部、国家发展改革委公布世界一流大学和一流学科（简称“双一流”）建设高校及建设学科名单以来，“双一流”建设正式进入...

走向合作：PLC视域下教师专业发展的反思与重构
副书名：

书号：9787030639356	作者：杜静等
丛书名：
出版日期：2019-12-01
库存：可供	图书介质：纸质书
定价：￥99.00元
内容简介：LC视域下教师专业发展是基于生态取向的教师专业发展思想，其目的在于构建一种自然的合作文化。以PLC的理论视域审视教师专业发展，它赋予了教师合...

新工科专业人才培养质量管理体系：术语和基础
副书名：

书号：9787030632180	作者：赵文廷,张蓬涛
丛书名：
出版日期：2020-03-01
库存：可供	图书介质：纸质书
定价：￥86.00元
内容简介：本书以 ISO9000 族标准为基础，运用高等教育理论和新工科建设理念，为帮助高等学校建立和有效实施新工科专业人才培养质量管理体系，在总结和...

职前教师的卓越之道
副书名：

书号：9787030632166	作者：胡志金
丛书名：
出版日期：2019-12-01
库存：可供	图书介质：纸质书
定价：￥108.00元
内容简介：本书分为三编，分别探讨了职前教师卓越培养标准（包括时代标准、职业标准和专业标准）、职前教师卓越培养规律（包括“三优潜质”培养律、品性培养律和...

民生改善与教育发展：基于西南民族地区的研究
副书名：

书号：9787030630940	作者：陈荟等
丛书名：
出版日期：2020-03-01
库存：可供	图书介质：纸质书
定价：￥128.00元
内容简介：本书基于对我国西南民族地区的实地考察，从相对独立于经济和社会事业发展的民生改善意义上，在经济发展、社会事业发展和民生改善三分的框架下，提出并...

2020中国大学评价研究报告：高考志愿填报指南
副书名：
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书号：9787030646606	作者：艾瑞深研究院
丛书名：艾瑞深研究院中国校友会网大学评价丛书
出版日期：2020-03-01
库存：可供	图书介质：纸质书
定价：￥69.80元
内容简介：本书由中国著名第三方大学评价咨询机构—艾瑞深校友会网（cuaa.net）研发，由“艾瑞深研究院中国双一流建设评价课题组”撰写完成。本书是以2...

基础教育创新发展研究：以象山模式为例
副书名：

书号：9787030607799	作者：童富勇等
丛书名：
出版日期：2019-03-01
库存：可供	图书介质：纸质书
定价：￥148.00元
内容简介：本书是12位大学教师与60位中小学一线教师通过3年时间，在52所中小学合力探索研究的成果，是UGS模式的一个成功范例。全书通过理论创新、制度...

多元与开放：社会大变局中的两宋女子教育生活
副书名：

书号：9787030644756	作者：赵国权
丛书名：
出版日期：2020-03-01
库存：缺货	图书介质：纸质书
定价：￥128.00元
内容简介：　　处在“大变局”中的两宋社会，给女子参与社会及教育生活带来了前所未有的机遇和挑战。本书依据社会学上的角色理论，从自然人、家庭人和社会人三个...

基础教育高位均衡发展的现状与策略
副书名：

书号：9787030632869	作者：晋银峰
丛书名：
出版日期：2019-11-01
库存：可供	图书介质：纸质书
定价：￥89.00元
内容简介：　　改革开放40多年以来，为保障个体的受教育权益，促进教育公平公正，达到基础教育高位均衡发展的目标，实现社会主义和谐社会的“中国梦”，党和政...

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