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0403 心理学

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  • 大学生心理素质教育与训练(第二版)
  • 大学生心理素质教育与训练(第二版)
    副书名:
    书号:9787030380852 作者:向群英,黄诚,刘颖
    丛书名:
    出版日期:2013-07-01
    库存:5 图书介质:纸质书
    定价:¥58.00元
    内容简介:本书依据教育部《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》文件精神,针对青年大学生在成长过中种面临的主要问题编写而成,全书共十二章,...
  • 大学生心理健康教程(第二版)
  • 大学生心理健康教程(第二版)
    副书名:
    书号:9787030415394 作者:张建华,张可
    丛书名:普通高等学校通识教育“十二五”规划教材
    出版日期:2017-07-17
    库存:缺货 图书介质:纸质书
    定价:¥29.00元
    内容简介:全书共十四章,内容包括心理健康与自我发展、心理适应于心理健康、认识自我、管理情绪、健全人格、学习的好望角、在人际海洋里畅游、伊甸园里的甜蜜与...
  • 管理心理学(第二版)
  • 管理心理学(第二版)
    副书名:
    书号:9787030313638 作者:李靖
    丛书名:21世纪高等院校教材
    出版日期:2015-12-01
    库存:可供 图书介质:纸质书
    定价:¥52.00元
    内容简介:本书囊括了管理心理学的基本范畴、研究方法、基础知识、理论框架, 并对近年来管理心理学的研究重点作了深入、细致的探讨,体现了当今国内外管理心理...
  • 教育心理学
  • 教育心理学
    副书名:
    书号:9787030321961 作者:李新旺
    丛书名:普通高等教育“十二五”规划教材
    出版日期:2011-09-01
    库存:可供 图书介质:纸质书
    定价:¥59.80元
    内容简介:本书体系以“学”与“教”的心理学为主线,兼顾心理学基础知识,系统阐述与学校教育有关的心理学知识。主要内容包括:心理学概述,青少年心理发展与教...
  • 大学生朋辈心理辅导——交往.互助.成长
  • 大学生朋辈心理辅导——交往.互助.成长
    副书名:
    书号:9787030268082 作者:许素萍 吕冬诗
    丛书名:高等院校心理健康教育系列教材
    出版日期:2016-09-18
    库存:缺货 图书介质:纸质书
    定价:¥28.00元
    内容简介:  《大学生朋辈心理辅导——交往·互助·成长》以大学生朋辈心理辅导员的选拔、培养及有效管理为出发点,介绍了与大学生朋辈心理辅导相关的理论、辅...
  • 管理心理学
  • 管理心理学
    副书名:
    书号:9787030269003 作者:冉苒,苏宗荣
    丛书名:
    出版日期:2000-03-01
    库存:可供 图书介质:纸质书
    定价:¥59.00元
    内容简介:本书从隐性和显性两个视角来确定自己的思路。隐性即两个隐喻:一是管理者隐喻,管理心理学实际上是从管理者角度来思考问题的;二是文化隐喻,中国管理...
  • 大学生心理健康教育:体验.认知.训练
  • 大学生心理健康教育:体验.认知.训练
    副书名:——体验·认知·训练
    书号:9787030237460 作者:刘晓明,杨平
    丛书名:高等院校心理健康教育系列教材
    出版日期:2009-08-01
    库存:可供 图书介质:纸质书
    定价:¥39.00元
    内容简介:《大学生心理健康教育——体验·认知·训练》旨在通过有目的、有计划的教育与培养,帮助大学生优化心理素质,提高心理健康水平,增强社会适应性。本书...
  • 中学生心理辅导
  • 中学生心理辅导
    副书名:
    书号:9787030331526 作者:梁斌,郭英,周升群
    丛书名:国家实验教学示范中心师范生教学能力实训课程
    出版日期:2012-01-01
    库存:可供 图书介质:纸质书
    定价:¥26.00元
    内容简介:随着教师专业化进程的推进和教师教育培养体系的不断完善,人们对学校心理健康教育日渐重视,而对在校师范专业学生进行学校心理辅导工作能力的训练也日...
  • 生命科学哲学概论
  • 生命科学哲学概论
    副书名:
    书号:9787030198594 作者:曾健
    丛书名:21世纪高等院校教材
    出版日期:2007-08-01
    库存:可供 图书介质:纸质书
    定价:¥69.00元
    内容简介:生命科学哲学是生命科学与科学哲学交融的新兴学科,其研究的对象是生命科学的理论本质与方法特征、科学哲学对生命科学的解读方式以及生命的本质和价值...
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