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贺普仁针灸三通法
副书名:
书号:9787030405043
作者:贺普仁
丛书名:国医大师临床研究
出版日期:2016-01-28
库存:缺货
图书介质:纸质书
定价:
¥118.00元
内容简介:本书正文包括国医大师贺普仁介绍、贺普仁针灸三通法学术理论、针灸三通法临床应用、针灸三通法现代研究。贺普仁介绍包括生平及学术成就等内容。贺普仁...
药理学(案例版,第2版)
副书名:
书号:9787030332400
作者:吴基良,罗健东
丛书名:中国科学院教材建设专家委员会规划教材·全国高等医药院校规划教材
出版日期:2012-01-01
库存:可供
图书介质:纸质书
定价:
¥79.00元
内容简介:釆用先进教学模式,将真实、典型案例与理论教学相结合,体现当代教育、教学和课程改革研究成果,强调学科间的联系,强化理论与实践的结合。
...
中医基础理论笔记(第3版)
副书名:
书号:9787030415752
作者:谢宁,刘锐
丛书名:中医学笔记系列丛书
出版日期:2014-07-01
库存:缺货
图书介质:纸质书
定价:
¥34.80元
内容简介:本书是《中医学笔记系列丛书(第3版)》中的一本,结构概括为“两栏四框”:①板书与教案栏:针对现行中医各种考试参照教材不一的情况,本书与现行最...
药剂学笔记
副书名:
总主编:谭毓治
书号:9787030261267
作者:龙晓英
丛书名:药学笔记系列丛书
出版日期:2010-01-01
库存:缺货
图书介质:纸质书
定价:
¥22.80元
内容简介: 本书为《药学笔记系列丛书》的一个分册。作为药剂学课程的配套辅导书,本书将教材的内容精炼、浓缩。全书分为十六章,每章均由学习要求、板书与教...
药理学实验教程
副书名:
书号:9787030301734
作者:崔燎
丛书名:全国高等院校医学实验教学规划教材
出版日期:2011-02-01
库存:可供
图书介质:纸质书
定价:
¥45.00元
内容简介:本实验教材是结合广东医学院药理学实验教学的实践编写而成的。教程分为基本知识、总论实验、各论实验以及实际应用能力训练四篇共十五章。本书既有药理...
用药护理
副书名:
书号:9787030393081
作者:戴长蓉
丛书名:全国高职高专医药院校课程改革规划教材,高职高专护理专业一体化课程教学用书
出版日期:2015-01-01
库存:可供
图书介质:纸质书
定价:
¥45.00元
内容简介:本教材根据高职护理专业实用型人才培养目标和要求,以综合性、系统性、实用性、科学性和先进性为原则编写,叙述了护理专业用药护理的基本知识及与护理...
护理学基础实验指导
副书名:
书号:9787030299659
作者:颜文贞,王萍
丛书名:全国高等院校医学实验教学规划教材
出版日期:2011-01-01
库存:可供
图书介质:纸质书
定价:
¥36.00元
内容简介:《护理学基础实验指导》涵盖了临床护理人员必须掌握的25项护理技能操作,每项操作都附有目的要求、操作简程、检测题及评分标准。采用以评估、计划、...
药物发现中的药理学:了解药物反应(导读版)
副书名:——了解药物反应
书号:9787030369291
作者:(美)T.P.肯内金(Terry Kenakin)
丛书名:生命科学前沿
出版日期:2015-11-04
库存:可供
图书介质:纸质书
定价:
¥88.00元
内容简介: 本书针对对象主要是药理学及生物技术专业在读的或毕业不久的学生,以及相关行业的低年资研究人员,他们经常需要了解化学物质何以引起生理变化。 ...
章次公《药物学》点校
副书名:
书号:9787030335210
作者:叶新苗,叶肖琳点校
丛书名:
出版日期:2015-08-21
库存:1
图书介质:纸质书
定价:
¥68.00元
内容简介:《药物学》为江苏镇江丹徒人章次公所撰,书刊于1949年,共四卷,每卷96~100页,约15万字。联目号:02567。本书是参合中西医药学的专...
儿科护理学(第二版)(高职高专)
副书名:
书号:9787030326676
作者:黄玲
丛书名:技能型紧缺人才培养培训教材·全国医药高等学校规划教材
出版日期:2012-01-01
库存:可供
图书介质:纸质书
定价:
¥49.90元
内容简介:《儿科护理学》第二版包含十八个章节:绪论、生长发育、小儿的一般护理、住院儿童的护理、营养与营养障碍疾病患儿的护理、新生儿与新生儿疾病、消化、...
健康教育(第二版)(5年高职)
副书名:
书号:9787030210562
作者:周亚林,刘海波
丛书名:教育部职业教育与成人教育司推荐教材·全国卫生职业院校规划教材
出版日期:2008-02-01
库存:可供
图书介质:纸质书
定价:
¥19.80元
内容简介:本书为教育部职业教育与成人教育司推荐教材之一,是为适应我国高等职业教育发展的需要,按照全国卫生职业教育系列教改教材的要求编写。较为全面地介绍...
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