• 
  小学学科教学论(...
  ￥14.22元
• 
  初中中学生心理导...
  ￥15.80元
• 
  巧开视窗跃上平台...
  ￥10.27元
• 
  CAD在模具设计...
  ￥8.14元
• 
  科学思维培育学
  ￥19.75元
• 
  心理健康教育指导...
  ￥14.22元
• 
  幼儿全语言教学理...
  ￥11.06元
• 
  工程用镍钛合金
  ￥118.50元
• 
  大学体育教程
  ￥26.86元
• 
  五年制现代小学数...
  ￥16.59元
• 
  轴类零件车削加工
  ￥20.54元
• 
  高三化学 （习题...
  ￥10.67元
• 
  模具零件普通加工
  ￥21.33元
• 
  小学数学微格教学...
  ￥10.27元
• 
  数控车床编程与实...
  ￥15.01元
• 
  初中现代科技活动...
  ￥6.32元
• 
  多媒体教学设计方...
  ￥30.02元
• 
  现代科技 第四册
  ￥6.32元
• 
  楔横轧多楔同步轧...
  ￥36.34元
• 
  精通UG NX ...
  ￥47.24元
• 
  中学教育中的数学...
  ￥15.80元
• 
  初中自然科学综合...
  ￥12.64元
• 
  铜合金功能材料
  ￥30.81元
• 
  精通Creo P...
  ￥47.24元
• 
  走进科技教育——...
  ￥18.17元
• 
  六年制现代小学数...
  ￥5.69元
• 
  六制 现代小学数...
  ￥5.93元
• 
  钢板表面质量在线...
  ￥35.55元
• 
  设计与技术
  ￥25.60元
• 
  数控车床编程与操...
  ￥35.55元
• 
  教育评价与统计
  ￥15.41元
• 
  高中政治毕业会考...
  ￥2.37元
• 
  模具数控加工技术...
  ￥16.59元
• 
  高稳定性高速电弧...
  ￥35.55元
• 
  过冷奥氏体扩散型...
  ￥39.50元
• 
  中学生心理导向 ...
  ￥7.11元
• 
  机械加工技术基础
  ￥24.49元
• 
  大型轴类件楔横轧...
  ￥31.60元
• 
  当代信息检索技术...
  ￥30.02元
• 
  小学生心理导向 ...
  ￥7.90元
• 
  语言交际艺术
  ￥12.64元
• 
  闪闪发光的宝藏：...
  ￥35.55元
• 
  六年制 现代小学...
  ￥5.93元
• 
  塑性加工摩擦学
  ￥8.53元
• 
  异种材料的焊接
  ￥8.53元
• 
  六年制 现代小学...
  ￥5.57元
• 
  六年制现代小学数...
  ￥12.25元
• 
  Masterca...
  ￥27.65元
• 
  高二物理(习题 ...
  ￥19.36元
• 
  第十二届世界钛会...
  ￥237.00元

本书以小学语文教师为对象，详细论述了小学语文教学诸多方面的问题：学科的性质、目的，大纲、教材，教学基本原则，学习策略与自学能力培养，识字、写字、阅读、作文、听话、说话教学，小学语文课外活动，语文教育评价以及对小学语文教师的要求等。本书的编写，一方面注意借鉴国外的理论，注意吸收其他相关学科的研究成果；另一方面，也注意研究我国近年来小学语文教学改革的新鲜经验和教学研究的新成果，力图在较高的层面上作出理论概括，以使本书在实用和新颖两方面均具有特色。
本书可作为高等教育小学专业课的教材，也可供广大教育工作者和高等师范院校学生参考。

• 暂时还没有任何用户评论

总计 0 个记录，共 1 页。 第一页 上一页 下一页 最末页

全部咨询(共0条问答)

• 暂时还没有任何用户咨询内容

总计 0 个记录，共 1 页。 第一页 上一页 下一页 最末页

用户名：	匿名用户
E-mail：
咨询内容：

• 绪论
  第一章 小学语文科的性质和小学语文教学的目的
  第一节 小学语文科的性质
  第二节 小学语文教学的目的
  第二章 《小学语文教学大纲》与教材
  第一节 《小学语文教学大纲》
  第二节 小学语文教材
  第三章 小学语文教学的基本原则
  第一节 语言文字训练和思想教育相统一的原则
  第二节 语言训练和思维训练相结合的原则
  第三节 听说读写相辅相成、全面发展的原则
  第四节 学习语文与认识客观事物相一致的原则
  第五节 课内外兼顾的原则
  第四章 小学语文学习策略与自学能力的培养
  第一节 小学语文学习策略
  第二节 小学生自学能力的培养
  第五章 小学识字教学
  第一节 识字教学的地位和任务
  第二节 识字教学的过程
  第三节 识字能力的构成和培养
  第四节 识字教学的形式
  第五节 汉语拼音教学和写字教学
  第六章 阅读教学
  第一节 阅读教学的地位和作用
  第二节 阅读能力的结构
  第三节 阅读能力的训练
  第四节 词、句、段、篇的教学
  第五节 阅读教学的过程
  第六节 各种文体的教学
  第七章 作文教学
  第一节 作文教学的性质、任务
  第二节 作文能力的构成
  第三节 作文教学的过程
  第八章 听话和说话教学
  第一节 听说教学的重要性
  第二节 听说能力的构成
  第三节 听说训练的要求
  第四节 听说训练的途径和方法
  第九章 小学语文课外活动
  第一节 小学语文课外活动的意义和特点
  第二节 小学语文课外活动的内容与形式
  第三节 小学语文课外活动的原则
  附录 小学语文课外活动设计举例
  第十章 语文教育评价
  第一节 语文教育评价的功能和要求
  第二节 学生学习成绩的评价
  第三节 语文教师工作的评价
  第十一章 小学语文多媒体教学
  第一节 多媒体教学及其依据
  第二节 现代教学媒体的分类及运用
  第三节 多媒体教学应注意的问题
  第十二章 小学语文教师
  第一节 坚持正确的政治方向
  第二节 刻苦学习，提高专业知识水平
  第三节 勤于钻研，提高教学能力
  第四节 加强身心修养，促进语文教学
  后记