0去购物车结算
购物车中还没有商品,赶紧选购吧!
当前位置: 本科教材 > 理学 > 0703 化学 > 化学教育文献综述方法指南

相同语种的商品

浏览历史

化学教育文献综述方法指南


联系编辑
 
标题:
 
内容:
 
联系方式:
 
  
化学教育文献综述方法指南
  • 书号:9787030633644
    作者:邓峰
  • 外文书名:
  • 装帧:平装
    开本:B5
  • 页数:170
    字数:232000
    语种:zh-Hans
  • 出版社:科学出版社
    出版时间:2020-04-01
  • 所属分类:
  • 定价: ¥59.00元
    售价: ¥46.61元
  • 图书介质:
    纸质书

  • 购买数量: 件  可供
  • 商品总价:

相同系列
全选

内容介绍

样章试读

用户评论

全部咨询

本书借鉴国内外关于文献综述方法的优秀成果,结合编者近年来的研究成果,系统并有针对性地介绍如何科学地进行化学教育文献综述。全书内容涵盖主题确定、文献检索、内容精读、观点评析、主线梳理、领域延伸及综述写作七个文献综述阶段。每章均安排了本章导读、方法指南、要点回顾、核查清单等栏目,以便读者在阅读、练习、实践及反思的过程中更好地把握重点及自我检测。
样章试读
  • 暂时还没有任何用户评论
总计 0 个记录,共 1 页。 第一页 上一页 下一页 最末页

全部咨询(共0条问答)

  • 暂时还没有任何用户咨询内容
总计 0 个记录,共 1 页。 第一页 上一页 下一页 最末页
用户名: 匿名用户
E-mail:
咨询内容:

目录

  • 目 录
    前言
    绪论 1
    议题1
    化学教育文献综述的内涵 1
    议题2 化学教育文献综述的类型 1
    议题3 化学教育文献综述的作用 2
    议题4 化学教育文献综述的实施 2
    第1 章主题确定 5
    本章导读 6
    方法指南 7
    步骤一 选择研究主题 7
    指南1-1 寻找研究兴趣 7
    指南1-2 咨询专家意见 7
    指南1-3 追踪前人工作 8
    指南1-4 利用综述资源 8
    指南1-5 关注前沿课题 8
    指南1-6 分析竞争观点 9
    步骤二 聚焦研究主题 9
    指南1-7 列举子主题 9
    指南1-8 使用操作性变量 10
    指南1-9 根据意义筛选 10
    步骤三 形成研究问题 10
    指南1-10 初拟研究问题 10
    指南1-11 完善研究问题 11
    要点回顾 12
    核查清单 13
    第2 章文献检索 14
    本章导读 15
    方法指南 16
    步骤一 搜寻文献 16
    指南2-1 咨询导师寻找相关文献 16
    指南2-2 熟悉常用的数据库 16
    指南2-3 通过咨询导师确定检索词 17
    指南2-4 基于主题确定检索词 17
    指南2-5 基于文献中的关键词确定检索词 17
    指南2-6 基于不同近似词汇确定检索词 17
    指南2-7 采用布尔逻辑法限定检索结果 18
    指南2-8 采用范围限制法限定检索结果 18
    指南2-9 采用溯源法搜索文献 19
    指南2-10 采用“滚雪球”法搜索文献 21
    指南2-11 利用“被引文献”功能搜索文献 21
    指南2-12 根据文献数量调整主题内涵或外延 22
    步骤二 筛选文献 23
    指南2-13 通过略读目录或标题筛选文献 23
    指南2-14 通过略读摘要筛选文献 24
    指南2-15 通过略读与特定内容筛选文献 24
    指南2-16 基于期刊的权威性筛选文献 24
    指南2-17 基于权威作者筛选文献 25
    指南2-18 基于文献的引用率筛选文献 25
    要点回顾 26
    核查清单 27
    第3 章内容精读 28
    本章导读 29
    方法指南 30
    步骤一 指向式精读 30
    指南3-1 以自己的研究为视角进行阅读 30
    指南3-2 以作者的思路为视角进行阅读 30
    指南3-3 以汇报为导向进行阅读 32
    步骤二 高效式精读 33
    指南3-4 将文献划分为几个板块 33
    指南3-5 采用一些加快阅读速度的技巧 33
    指南3-6 根据内容的重要性调整阅读速度 33
    指南3-7 做一些手写标记 35
    指南3-8 做一些电子标记 36
    指南3-9 撰写选择性摘要 37
    步骤三 归纳式精读 38
    指南3-10 撰写总体性摘要 38
    指南3-11 摘录文献信息 38
    要点回顾 40
    核查清单 41
    第4 章观点评析 42
    本章导读 43
    方法指南 44
    步骤一 评析“标题与摘要” 44
    指南4-1 注意辨别文献的类型 44
    步骤二 评析“问题的提出” 44
    指南4-2 注意研究背景的描述 44
    步骤三 评析“文献回顾” 45
    指南4-3 评析文献检索的过程 45
    指南4-4 评析文献筛选的过程 45
    指南4-5 评析批判性观点的运用 46
    步骤四 评析“研究问题与变量” 46
    指南4-6 评析研究问题的清晰性 46
    指南4-7 评析研究变量的可测性 47
    步骤五 评析“研究方法” 47
    指南4-8 注意研究对象的取样方法 47
    指南4-9 注意研究对象资料的描述 47
    指南4-10 注意研究伦理的提及 48
    指南4-11 对数据收集工具的选择进行说明 48
    指南4-12 对数据分析步骤进行评析 50
    指南4-13 对数据分析工具进行评析 51
    步骤六 评析“结果与讨论” 52
    指南4-14 评析结果的翔实性 52
    指南4-15 评析结果与研究问题的关联 52
    指南4-16 评析结果与研究对象的关联 52
    指南4-17 评析结果与已有研究的关联 52
    步骤七 评析“启示与建议” 53
    指南4-18 评析“启示与建议”与结果的关联 53
    指南4-19 评析“启示与建议”的可操作性 53
    指南4-20 考虑研究中是否提及局限性 53
    要点回顾 54
    核查清单 55
    第5 章主线梳理 56
    本章导读 57
    方法指南 58
    步骤一 制作表格 58
    指南5-1 制作多类别的文献信息汇总表 58
    指南5-2 制作专门类别的文献信息汇总表 58
    步骤二 汇集信息 60
    指南5-3 简记文献信息并填入汇总表 60
    指南5-4 符号表征文献信息并填入汇总表 60
    步骤三 提取主线 61
    指南5-5 根据主旨词梳理主线 61
    指南5-6 根据经典综述中的思路梳理主线 63
    指南5-7 根据观点图梳理主线 64
    指南5-8 根据时间轴梳理主线 66
    指南5-9 根据视角梳理主线 66
    指南5-10 根据主线设计副线 67
    要点回顾 68
    核查清单 69
    第6 章领域延伸 70
    本章导读 71
    方法指南 72
    步骤一 挖掘各种空缺 72
    指南6-1 发现研究对象的空缺 72
    指南6-2 发现研究方法的空缺 72
    指南6-3 发现其他方面的空缺 73
    指南6-4 关注亟待解决的问题 73
    步骤二 拓展不同观点 74
    指南6-5 整合不同的观点 74
    指南6-6 利用好自己提出的观点 75
    指南6-7 充分挖掘文献提供的拓展信息 75
    指南6-8 学习作者的延伸思路 75
    步骤三 借鉴相关成果 76
    指南6-9 借鉴相关领域的理论框架 76
    指南6-10 借鉴相关领域的研究主题 77
    指南6-11 借鉴相关领域的研究方法 77
    要点回顾 78
    核查清单 79
    第7 章综述写作 80
    本章导读 81
    方法指南 82
    步骤一 统整写作资料 82
    指南7-1 整理与使用读者的阅读笔记 82
    指南7-2 设计读者的写作提纲 82
    指南7-3 精致化读者的写作提纲 83
    步骤二 撰写核心部分 84
    指南7-4 “前言”需强调综述的必要性 84
    指南7-5 “前言”需突显综述的价值或特色 85
    指南7-6 “方法”需提供文献检索的信息 86
    指南7-7 “主体内容”需突出思路的特色 88
    指南7-8 “主体内容”需要界定核心概念 88
    指南7-9 “主体内容”需要对比前人观点 93
    指南7-10 “主体内容”需要适当批判评价 95
    指南7-11 “主体内容”需根据主线进行梳理 96
    指南7-12 “结果”需要有针对性与客观性 98
    指南7-13 “结论”需要体现实质性与精炼性 99
    指南7-14 “建议”需要体现延展性 100
    指南7-15 “摘要”与“关键词”需具概括性 105
    指南7-16 “题目”需体现综述的独特性 106
    步骤三 完善语言表达 107
    指南7-17 提供关于写作思路的概述 107
    指南7-18 使用主题句或总结句显化重点 108
    指南7-19 使用转换词来呈现观点 109
    指南7-20 使用整合性语言 111
    指南7-21 注意使用学术语言 113
    指南7-22 言简意赅地转引文献观点或内容 113
    指南7-23 区分研究发现与作者观点 115
    指南7-24 正确使用引文格式 115
    要点回顾 116
    核查清单 117
    主要参考文献 118
    附录 119
帮助中心
公司简介
联系我们
常见问题
新手上路
发票制度
积分说明
购物指南
配送方式
配送时间及费用
配送查询说明
配送范围
快递查询
售后服务
退换货说明
退换货流程
投诉或建议
版权声明
经营资质
营业执照
出版社经营许可证