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民族院校大学生学业发展研究


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民族院校大学生学业发展研究
  • 书号：9787030536471
    作者：王世忠
  • 外文书名：
  • 装帧：平装
    开本：16
  • 页数：220
    字数：220
    语种：zh-Hans
  • 出版社：科学出版社
    出版时间：2017-09-21
  • 所属分类：
  • 定价： ￥58.00元
    售价： ￥45.82元
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　　随着全球范围内高等教育规模的扩张，大学生学业成就评价成为高等教育质量评价的核心内容所在，关注大学生学业发展、提升高等教育人才培养质量，已成为世界性发展趋势。本书旨在通过对我国民族院校大学生学习的投入性研究、适应性研究、有效性研究和资助政策对民族院校贫困生学业的影响，以及发达国家大学生学业指导的比较性研究，深入分析对学生学业发展过程中存在的主要问题及其形成原因，并提出了相关对策性建议和理论思考，以期为制定或完善民族院校大学生学业发展政策体系提供理论支撑和实践指导。
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    第一章 导论 1
    第一节 大学生学业发展研究概述 1
    第二节 相关实证研究 2
    第三节 学业发展研究的理论基础 6
    第四节 研究内容及其分析框架 11
    第二章 民族院校大学生学习性投入的实证研究 15
    第一节 大学生学习性投入研究概述 15
    第二节 相关概念与理论基础 23
    第三节 研究设计、问卷编制与信度效度 25
    第四节 民族院校大学生学习性投入影响因素实证分析 31
    第五节 提升民族院校大学生学习性投入水平的对策与建议 47
    本章小结 50
    第三章 “民考汉”少数民族大学生学业发展适应性研究 51
    第一节 大学生学业发展适应性研究概述 51
    第二节 理论基础与相关文献述评 58
    第三节 研究设计、样本选择与数据来源 64
    第四节 “民考汉”少数民族大学生学业发展适应现状分析 69
    第五节 “民考汉”少数民族大学生学业发展适应性影响因素分析 77
    第六节 提高“民考汉”少数民族大学生学业发展适应能力的对策 86
    本章小结 91
    第四章 资助政策对受资助大学生学业影响的实证研究 93
    第一节 资助政策对大学生学业影响研究概述 93
    第二节 相关理论与文献述评 97
    第三节 研究设计、样本选择与数据获取 102
    第四节 资助政策对受资助大学生学业影响的计量分析 115
    本章小结 123
    第五章 民族院校大学生学业发展有效性研究 124
    第一节 大学生学业发展有效性研究概述 124
    第二节 相关概念与理论基础 135
    第三节 研究设计与信度效度 139
    第四节 民族院校大学生学业发展有效性的实证分析 143
    第五节 提高民族院校大学生学业发展有效性对策与建议 151
    本章小结 155
    第六章 多元文化背景下美国大学生学业指导研究 156
    第一节 国外大学生学业指导研究概述 156
    第二节 美国学业发展制度的历史进程 163
    第三节 多元文化背景下美国大学生学业指导 167
    第四节 我国大学生学业指导现状 178
    第五节 美国学业指导的启示 179
    本章小结 183
    参考文献 185
    附录 197
    附录一 民族院校大学生学习性投入的问卷调查 197
    附录二 民族院校大学生学习性投入的访谈提纲 200
    附录三 “民考汉”少数民族大学生学业发展适应性调查问卷 201
    附录四 “民考汉”少数民族大学生访谈提纲 203
    附录五 汉族大学生访谈提纲 204
    附录六 教师访谈提纲 204
    附录七 调查问卷：民族院校贫困生资助政策调查问卷 204
    附录八 民族院校大学生学业发展有效性调查问卷 210
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