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本教材内容力求体现高职、高专教育的特色，围绕学习目标，以必知和必会内容为基础，强调实用性、实践性和创新性。全书讲授每一个疾病前先以临床案例做引导，讲授疾病后结合案例进行案例分析，前后呼应，学以致用。文中通过链接的形式插入新知识、新技术以及相关的专业前沿知识，以拓宽学生的视野，激发学生兴趣，提高学生分析问题与解决问题的能力。此外，全书每节附有学习目标，每章末附有目标检测题，根据全国卫生专业技术资格考试临床助理医师考试题型编写，有助于学生自学和及时测评。

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  第1章 绪论 1
  第1节 儿科学的范围和特点 1
  第2节 小儿年龄分期及各期特点 2
  第2章 儿科基础 5
  第1节 生长发育规律及其影响因素 5
  第2节 体格生长发育及评价 7
  第3节 神经心理行为发育及评价 16
  第4节 健康小儿的营养 21
  第5节 儿童保健 28
  第6节 儿科病历记录及体格检查 34
  第7节 小儿药物治疗 37
  第8节 小儿液体疗法 39
  第3章 新生儿与新生儿疾病 48
  第1节 概述 48
  第2节 正常足月儿的特点 49
  第3节 早产儿的生理特点 52
  第4节 新生儿窒息 55
  第5节 新生儿缺氧缺血性脑病 60
  第6节 新生儿颅内出血 63
  第7节 新生儿黄疸 66
  第8节 新生儿溶血病 69
  第9节 寒冷损伤综合征 73
  第10节 新生儿脐部疾病 76
  第11节 新生儿败血症 76
  第4章 营养性疾病 85
  第1节 蛋白质-能量营养不良 85
  第2节 维生素D缺乏性佝偻病 89
  第3节 维生素D缺乏性手足搐搦症 94
  第4节 小儿单纯性肥胖症 97
  第5章 消化系统疾病 104
  第1节 小儿消化系统解剖生理特点 104
  第2节 口炎 105
  第3节 腹泻病 107
  第6章 呼吸系统疾病 116
  第1节 小儿呼吸系统解剖生理特点 116
  第2节 急性上呼吸道感染 117
  第3节 急性支气管炎 120
  第4节 肺炎 122
  第7章 循环系统疾病 132
  第1节 小儿循环系统解剖生理特点及辅助检查 132
  第2节 先天性心脏病概论 135
  第3节 室间隔缺损 138
  第4节 房间隔缺损 141
  第5节 动脉导管未闭 143
  第6节 法洛四联症 146
  第7节 病毒性心肌炎 149
  第8章 泌尿系统疾病 156
  第1节 小儿泌尿系统解剖生理特点 156
  第2节 急性肾小球肾炎 157
  第3节 肾病综合征 160
  第4节 泌尿道感染 165
  第9章 造血系统疾病 171
  第1节 小儿造血与血液系统特点 171
  第2节 小儿贫血 172
  第3节 营养性缺铁性贫血 173
  第4节 营养性巨幼红细胞贫血 176
  第5节 特发性血小板减少性紫癜 179
  第6节 急性白血病 182
  第10章　神经系统疾病 194
  第1节 小儿神经系统解剖与生理特点 194
  第2节 化脓性脑膜炎 195
  第3节 病毒性脑炎和脑膜炎 201
  第4节 脑性瘫痪 204
  第5节 注意缺陷障碍（伴多动） 209
  第11章　感染性疾病 216
  第1节 麻疹 216
  第2节 风疹 221
  第3节 幼儿急疹 225
  第4节 水痘 228
  第5节 猩红热 231
  第6节 细菌性痢疾 235
  第7节 寄生虫病 240
  第12章　免疫性疾病 250
  第1节 支气管哮喘 250
  第2节 过敏性紫癜 254
  第3节 皮肤黏膜淋巴结综合征 257
  第4节 风湿热 260
  第13章　内分泌及代谢性疾病 268
  第1节 先天性甲状腺功能减低症 268
  第2节 苯丙酮尿症 273
  第3节 儿童糖尿病 277
  第4节 21-三体综合征 283
  第14章　儿科急症 294
  第1节 小儿惊厥 294
  第2节 急性颅内压增高 298
  第3节 充血性心力衰竭 301
  第4节 急性呼吸衰竭 305
  第5节 急性肾衰竭 308
  第6节 心跳呼吸骤停与心肺复苏 312
  参考文献 320
  儿科学（高职、高专）教学基本要求 321
  目标检测答案 329