本书主要是杭州市名师工程实施过程中各名师培养基地培养、培训名师的实践经验和理论探讨。本书由各基地主持人及他们的团队共同完成,汇集了他们在为期五年的名师培养培训过程中的经验、创新、辛勤付出和幸福收获。书中通过对文科、理科、艺体、学前、职教五大类名师培养培训的分述,展现了各个基地的学科特征与培训风貌。本书立意新颖,依托教师专业发展与新课改的理论,又扎根课堂教学实际,材料丰富,不但有助于启迪教师培训的思路与方式,而且有利于提高教师的教学理论修养与实际教学能力。
样章试读
目录
- 总序(童富勇)
前言(童富勇)
第一部分 文科名师基地篇 / 001
搭建平台 开发课程 创建模式—小学语文名师培养基地杭州市拱宸桥小学 / 002
立足实践,立志创新,打造高端教师发展平台—小学语文名师培养基地杭州市崇文实验学校 / 016
名师班学员的角色定位及成长历程—初中语文名师培养基地杭州市文晖中学 / 023
探索高中语文名师培养的多元方式—高中语文名师培养基地杭州高级中学 / 030
温暖和百感交集的旅程—高中语文名师培养基地杭州第四中学 / 041
整合引领?实践多赢—中小学社会(思品)名师培养基地杭州市翠苑第一小学 / 055
对名师培训工作的认识—高中综合文科名师培养基地杭州学军中学 / 060
在学习中研究,在研究中学习—高中英语名师培养基地杭州第十四中学 / 067
第二部分 理科名师基地篇 / 077
主题导向 实践驱动 反思提升 —小学数学名师培养基地杭州市学军小学 / 078
专注与专业中打造名师的培养基地 —小学数学名师培养基地杭州市时代小学 / 086
关注教师成长 诠释培训机制 —初中数学名师培养基地浙江省教育科学研究院附属实验学校 / 097
让基地真正成为名师专业发展的平台—高中数学名师培养基地杭州高级中学 / 119
在培训中成长,在成长中铸就名师 —高中理综名师培养基地杭州第二中学 / 126
筹谋与起航:名师基地培养的践行之途 —高中数学名师培养基地杭州第十四中学 / 133
打好五大组合拳 亮剑名师基地 —小学科学名师培养基地杭州市长寿桥小学 / 148
启名师培训大幕 亮基地模式特色—高中理科综合名师培养基地杭州师范大学附属中学 / 152
科学名师的二次成长—初中科学名师培养基地杭州第十三中学 / 160
名师摇篮的培养之道—中小学信息技术名师培养基地杭州第二中学 / 169
第三部分 艺体类名师基地篇 / 176
外借平台 内强素质—中小学音乐名师培养基地杭州市翠苑中学 / 177
基于专业技能提升的美术课堂教学有效性探索 —中小学美术名师培养基地杭州第七中学 / 183
强基础 重实践 育名师—中小学体育名师培养基地杭州师范大学附属中学 / 189
第四部分 学前?职教名师基地篇 / 197
实践中修炼 分享中成长—学前教育名师培养基地杭州新华实验幼托园 / 198
借基地之水行职教特色 固实践之本兴名师之业—中等职业教育名师培养基地杭州市职业技术教育教研室 / 203
杭州市名师工程大事记 / 213