本书为中等职业教育规划教材之一,包括病理解剖学及病理生理学的课程内容,病理解剖学部分侧重从形态学方面阐述疾病的发生发展规律,病理生理学则主要从代谢和功能方面阐述疾病发生的本质。为激发学生的学习兴趣,活跃思维,突出实用性,非正文部分设有情景案例及分析、临床链接、情景对话、考点、记忆板及自测题,既点拨执业考试要点、突出需知晓并掌握的基本概念,又有利于学生记忆和理解病理学知识与临床的联系。书中配有典型病变彩色插图,使教学过程变得生动、直观,书后附有实验指导、教学基本要求,并配有教材内容PPT课件。
样章试读
目录
- 目录
第1章绪论(1)
第1节病理学的内容与任务(1)
第2节病理学的研究方法(1)
第3节病理学的观察方法(2)
第4节病理学的学习方法(2)
第2章疾病概论(4)
第1节健康与疾病(4)
第2节病因学概论(5)
第3节疾病发生发展的一般规律(5)
第4节疾病的经过与转归(6)
第5节衰老与疾病的关系(7)
第3章细胞和组织的适应、损伤与修复(9)
第1节细胞和组织的适应(9)
第2节细胞和组织的损伤(13)
第3节细胞和组织的修复(18)
第4章局部血液循环障碍(24)
第1节充血和淤血(24)
第2节血栓形成(27)
第3节栓塞(30)
第4节梗死(33)
第5章炎症(38)
第1节炎症的概念(38)
第2节炎症的原因(38)
第3节炎症的局部基本病理变化(38)
第4节炎症的局部表现与全身反应(43)
第5节炎症的类型及病理变化特点(44)
第6节炎症的结局(48)
第6章肿瘤(50)
第1节肿瘤的概念(50)
第2节肿瘤的特征(50)
第3节肿瘤对机体的影响(55)
第4节良性肿瘤与恶性肿瘤的区别(56)
第5节肿瘤的命名与分类(56)
第6节癌前病变、原位癌和早期浸润癌(59)
第7节常见肿瘤举例(60)
第8节肿瘤病因及发病机制(64)
第7章常见疾病(67)
第1节动脉粥样硬化(67)
第2节原发性高血压(70)
第3节风湿病(72)
第4节肺炎(74)
第5节消化性溃疡(78)
第6节病毒性肝炎(80)
第7节肝硬化(82)
第8节肾小球肾炎(85)
第8章传染病(90)
第1节结核病(90)
第2节伤寒(96)
第3节细菌性痢疾(98)
第4节流行性脑脊髓膜炎(99)
第5节流行性乙型脑炎(100)
第6节艾滋病(102)
第9章水、电解质代谢紊乱(105)
第1节水、钠代谢紊乱(105)
第2节钾代谢紊乱(108)
第10章水肿(112)
第1节水肿的概念(112)
第2节水肿的原因和发生机制(112)
第3节常见水肿举例(114)
第4节水肿的病变特点及对机体的影响(116)
第11章酸碱平衡紊乱(118)
第1节酸碱平衡紊乱的概念(118)
第2节酸碱平衡调节(118)
第3节反映血液酸碱平衡的常用指标及其意义(119)
第4节单纯型酸碱平衡紊乱(120)
第5节混合型酸碱平衡紊乱(123)
第12章缺氧(125)
第1节缺氧的概念(125)
第2节常用的血氧指标和意义(125)
第3节缺氧的类型、原因及血氧变化的特点(126)
第4节缺氧时机体代谢和功能的变化(128)
第5节氧疗和氧中毒(129)
第13章发热(132)
第1节发热的概念(132)
第2节发热的原因和发生机制(132)
第3节发热的分期(133)
第4节机体代谢和功能变化(133)
第14章休克(136)
第1节休克的概念(136)
第2节休克的原因与分类(136)
第3节休克发展过程及其发生机制(137)
第4节休克时机体代谢和功能的变化(140)
第5节休克的防治与监护(141)
第15章重要器官功能不全(144)
第1节心功能不全(144)
第2节呼吸功能不全(147)
第3节肝性脑病(150)
第4节肾功能不全(152)
第16章弥散性血管内凝血(157)
第1节概述(157)
第2节DIC的病因和发生机制(157)
第3节影响DIC发生发展的因素(158)
第4节DIC的分期与分型(159)
第5节DIC时机体的功能变化及临床表现(160)
实验(163)
实验1细胞和组织的适应、损伤与修复(163)
实验2局部血液循环障碍(163)
实验3炎症(165)
实验4肿瘤(166)
实验5常见疾病(167)
实验6传染病(168)
实验7缺氧(169)
实验8失血性休克(170)
实验9急性肾功能不全(171)
主要参考文献(172)
自测题参考答案(172)
《病理学基础》教学大纲(173)