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0401 教育学

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  • 中学代数研究与教学
  • 中学代数研究与教学
    副书名:
    书号:9787030340535 作者:李永新,李莉
    丛书名:高等师范院校数学教师教育系列教材
    出版日期:2012-06-01
    库存:可供 图书介质:纸质书
    定价:¥49.00元
    内容简介:本书是高等院校数学教师教育系列教材的第二分册,全书包括绪论和正文七章,是关于中学代数内容体系及其教学分析设计的研究概论。绪论介绍了代数学演变...
  • 小学数学教学活动设计与案例分析
  • 小学数学教学活动设计与案例分析
    副书名:
    书号:9787030395917 作者:李晓梅,孔繁成
    丛书名:教师实践能力发展丛书
    出版日期:2014-01-01
    库存:可供 图书介质:纸质书
    定价:¥49.00元
    内容简介:本书是依据中华人民共和国教育部制定的《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称课程标准)进行编写的。编写中力求将课程标准中的“基本理...
  • 中学化学课程标准与教材分析
  • 中学化学课程标准与教材分析
    副书名:
    书号:9787030349330 作者:王后雄
    丛书名:卓越教师教育精品丛书·学科课程标准与教材分析系列
    出版日期:2012-07-01
    库存:可供 图书介质:纸质书
    定价:¥49.00元
    内容简介:本书是“卓越教师教育精品丛书·学科课程标准与教材分析系列”中的一本,是为适应教师专业化的要求和培养高素质的化学教师而编写的提升教师教学能力的...
  • 拓展训练
  • 拓展训练
    副书名:
    书号:9787030414984 作者:胡炬波,王文利
    丛书名:
    出版日期:2015-12-16
    库存:可供 图书介质:纸质书
    定价:¥29.00元
    内容简介:全书分理论知识和实践操作两部分,共6章,阐述了拓展训练的起源、创建与发展,拓展训练的价值及相关的国际组织;详解了拓展训练的深刻内涵和理论基础...
  • 教师课堂教学技能与微格训练
  • 教师课堂教学技能与微格训练
    副书名:
    书号:9787030376848 作者:周晓庆,王树斌,贺宝勋
    丛书名:教师职业技能实训系列教材
    出版日期:2013-06-01
    库存:可供 图书介质:纸质书
    定价:¥39.00元
    内容简介:本书遵循教师成长规律,适应高等院校师范专业教育课程改革趋势,注重理论与实践的结合,使教学理论的学习与操作技能的锻炼得到有机的结合,让师范生能...
  • 中学生物学实验教学能力训练教程
  • 中学生物学实验教学能力训练教程
    副书名:
    书号:9787030418470 作者:徐作英
    丛书名:国家级实验教学示范中心·师范生教学能力实训系列教材
    出版日期:2014-10-01
    库存:可供 图书介质:纸质书
    定价:¥52.00元
    内容简介:本书以精选出来的四大类型(技能性实验、验证性实验、演示性实验、探究性实验)的初中、高中生物学实验为主要内容,并在两大主线中展开。一条基本主线...
  • 中学化学新课程教学设计
  • 中学化学新课程教学设计
    副书名:
    书号:9787030406002 作者:杜正雄
    丛书名:普通高等教育“十二五”规划教材
    出版日期:2014-06-01
    库存:可供 图书介质:纸质书
    定价:¥48.00元
    内容简介:本书共8章,以学生为本,以关注学生认知心理发展的逻辑顺序为基本理念,以课程改革的新理念为突破口,力求将现代教育理论、新课标、新方法、新设计、...
  • 英美文化博览
  • 英美文化博览
    副书名:
    书号:9787030378330 作者:王淑花等
    丛书名:21世纪高等院校教材
    出版日期:2013-06-01
    库存:可供 图书介质:纸质书
    定价:¥68.00元
    内容简介:本书以介绍英美国家的社会与文化概貌、地理、历史、政治、经济、教育体制、节日习俗、社会生活、文化传统、英美主流价值观念等方面的基本知识和现象为...
  • 数字媒体艺术
  • 数字媒体艺术
    副书名:
    书号:9787030378675 作者:郑湛,朱国宾,曾一昕
    丛书名:
    出版日期:2013-06-01
    库存:7 图书介质:纸质书
    定价:¥58.00元
    内容简介:数字媒体艺术是一门新型交叉学科。本书从数字媒体艺术与“艺术”的关联性及其在社会大环境中的学科地位出发,阐述了数字媒体艺术的内涵,介绍了数字媒...
  • 中学科学教学论
  • 中学科学教学论
    副书名:
    书号:9787030351517 作者:陈志伟,陈秉初
    丛书名:现代学科教育与教学论
    出版日期:2016-02-24
    库存:可供 图书介质:纸质书
    定价:¥48.00元
    内容简介:  本书是为高等师范院校科学教育专业开设“中学科学教学论”课程专门编写的,旨在为师范生将来从事初中科学课程的教学与研究工作提供必要的理论基础...
  • 教师教学课件设计与制作教程
  • 教师教学课件设计与制作教程
    副书名:
    书号:9787030376855 作者:陈亚军等
    丛书名:教师职业技能实训系列教材
    出版日期:2013-06-01
    库存:可供 图书介质:纸质书
    定价:¥34.00元
    内容简介:本书针对职前和在职教师在课件设计与制作知识和技能方面的薄弱环节,以常用的课件制作软件为载体,根据学习者的认知规律,合理组织理论与实践的知识和...
  • 中学地理教学设计与案例研究
  • 中学地理教学设计与案例研究
    副书名:
    书号:9787030349286 作者:李家清
    丛书名:卓越教师教育精品丛书·学科教学设计与案例研究系列
    出版日期:2012-07-01
    库存:可供 图书介质:纸质书
    定价:¥59.00元
    内容简介:本书是“卓越教师教育精品丛书·学科教学设计与案例研究系列”中的一本。全书共10章,分别是理念引领:地理教学设计与案例分析的架构;迈出藩篱:地...
  • 中小学校园网建设与应用全程指导
  • 中小学校园网建设与应用全程指导
    副书名:
    书号:9787030377999 作者:丁卫泽
    丛书名:
    出版日期:2013-06-01
    库存:7 图书介质:纸质书
    定价:¥69.00元
    内容简介:本书的编写充分调研了目前中小学校园网建设运行现状和中小学校园网网管员的需求,以应用为导向,注重理论与实践相结合,力求反映计算机网络技术的最新...
  • 中学数学教学设计案例精选
  • 中学数学教学设计案例精选
    副书名:
    书号:9787030321763 作者:何小亚
    丛书名:数学教学技能系列丛书
    出版日期:2011-08-01
    库存:可供 图书介质:纸质书
    定价:¥59.00元
    内容简介:本书是《中学数学教学设计》(何小亚,科学出版社,2008)的配套教材,提供了类型丰富的教学设计案例,力求使读者通过对案例的学习、比较、研究提...
  • 中学语文教学设计与案例研究
  • 中学语文教学设计与案例研究
    副书名:
    书号:9787030349293 作者:张筱南
    丛书名:卓越教师教育精品丛书·学科教学设计与案例研究系列
    出版日期:2012-07-01
    库存:可供 图书介质:纸质书
    定价:¥49.00元
    内容简介:本书是“卓越教师教育精品丛书·学科教学设计与案例研究系列”中的一本,本书根据《义务教育课程标准(2011年版)》编写,融汇了教育理论和教学技...
  • 现代教育技术应用
  • 现代教育技术应用
    副书名:
    书号:9787030376978 作者:王卫军,郭绍青
    丛书名:科学版精品课程立体化教材
    出版日期:2013-01-01
    库存:可供 图书介质:纸质书
    定价:¥39.00元
    内容简介:

    本书系统地介绍了教师信息技术能力基础、信息化教学设计、信息化教学方法、信息化教学技能、信息化教学评价和信息化教学研究等现代教育技术的基...

  • 中国传统文化概观
  • 中国传统文化概观
    副书名:
    书号:9787030253293 作者:田季生,贺润坤
    丛书名:高等专业人才现代教育系列教材
    出版日期:2009-08-01
    库存:1 图书介质:纸质书
    定价:¥68.00元
    内容简介:本书在吸收近年来中国传统文化研究最新成果的基础上,对中国传统文化作了全面而简明的介绍。本书采用的是当代的学科分类法,即将传统文化分为中国传统...
  • 大学生职业发展与素质拓展训练教程
  • 大学生职业发展与素质拓展训练教程
    副书名:
    书号:9787030362919 作者:李业旗
    丛书名:大学生职业发展与就业指导课程丛书,普通高等教育“十二五”规划教材
    出版日期:2012-12-01
    库存:可供 图书介质:纸质书
    定价:¥48.00元
    内容简介:本书依循教育部大学生职业发展教育教学理念,以大学生职业生涯规划的内在逻辑和步骤为主线,结合高校大学生职业生涯规划课程教学的实际与当代大学生的...
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